學(xué)校基本情況

　　西豐縣高級(jí)中學(xué)始建于1979年，地處遼寧省鐵嶺市西豐縣，是一所公辦普通高中。2003年被評(píng)為遼寧省示范高中，2014年、2023年順利通過示范高中的復(fù)檢。2023年被評(píng)為遼寧省德育教育特色高中。

　　學(xué)校占地62044平方米，建筑面積34570平方米。現(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2360名。師資力量雄厚，在崗教職工191名，其中特級(jí)教師1名，高級(jí)教師107人。

　　校內(nèi)功能教室齊備、設(shè)施齊全，全塑膠的標(biāo)準(zhǔn)化體育場(chǎng)、設(shè)施完備的健身中心，為全體師生健身養(yǎng)德提供了理想的場(chǎng)所。

　　以現(xiàn)代化教育教學(xué)為目標(biāo)，不斷完善辦學(xué)條件。學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)室3個(gè)、語音室2個(gè)、錄播教室1個(gè)，物理實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，通用技術(shù)室、音樂室、美術(shù)室、科研和天文觀測(cè)室、教師電子備課室各1個(gè)。學(xué)校圖書館建筑面積2260平方米，有藏書10萬余冊(cè)，學(xué)生電子閱覽室貯備電子圖書6萬余冊(cè)。建立了校內(nèi)閉路電視教學(xué)系統(tǒng)，千兆寬帶數(shù)字校園網(wǎng)覆蓋全校。目前學(xué)校的所有教室全部為多媒體教室，全校所有的教室、辦公室實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)，為實(shí)現(xiàn)無紙化辦公創(chuàng)造了條件。

　　學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，立德樹人、五育并舉，為學(xué)生終身發(fā)展和幸福成長奠基。學(xué)校秉承“明德、博學(xué)、篤行、致強(qiáng)”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“愛國、守紀(jì)、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)，樹立“鉆、活、精、全、正”的教風(fēng)、“刻苦、科學(xué)、扎實(shí)、靈活、廣博、精深”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校立足“特色立校、文化興校、特色強(qiáng)校”的特色發(fā)展之路，堅(jiān)持“特色辦學(xué)，特色興校”的辦學(xué)思想，追求“以人為本，和而不同，奠基人生”的辦學(xué)理念，傳承“信念、理想、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗”的紅色精神。先后獲得了“全國教科研先進(jìn)學(xué)校”“遼寧省教科研基地”“遼寧省體育先進(jìn)單位”“遼寧省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“遼寧省文明單位”“鐵嶺市名校”“鐵嶺市文明校園”等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

　　學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)數(shù)：9個(gè)。黨總支辦公室、校長辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、科研室、生涯規(guī)劃辦公室、工會(huì)、團(tuán)委。

　　聯(lián)系電話：024—77844616

　　西豐高中監(jiān)控室管理制度

　　為了加強(qiáng)監(jiān)控室的管理，確保監(jiān)控系統(tǒng)的正常使用和安全運(yùn)行，充分發(fā)揮監(jiān)控設(shè)備的作用，特制定本制度：

　　1.監(jiān)控人員必須認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全面完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

　　2.要有高度的工作責(zé)任心，嚴(yán)格遵守監(jiān)控系統(tǒng)的操作規(guī)程，及時(shí)掌握各種監(jiān)控信息，不得隨意調(diào)整監(jiān)控目標(biāo)。

　　3.在監(jiān)控過程中，發(fā)現(xiàn)可疑情況，要及時(shí)、準(zhǔn)確地通知保安人員前去進(jìn)行處理、跟蹤，必要時(shí)及時(shí)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

　　4.要對(duì)當(dāng)班的監(jiān)控情況認(rèn)真登記，做好值班記錄；在交接班時(shí)，認(rèn)真填寫交接班記錄，不得涂改、缺頁，物品交接要清楚。

　　5.監(jiān)控人員必須按照規(guī)定時(shí)間上下班，不得遲到、早退、擅自調(diào)班，嚴(yán)禁脫崗。

　　6.在監(jiān)控室不得看書報(bào)、雜志、玩游戲，不干任何與工作無關(guān)的事情。

　　7.應(yīng)保持監(jiān)控室清潔衛(wèi)生，不得將與工作無關(guān)的物品帶入監(jiān)控室內(nèi)。

　　8.自覺加強(qiáng)監(jiān)控室的管理，無關(guān)人員未經(jīng)許可不準(zhǔn)進(jìn)入監(jiān)控室；非公安人員查詢監(jiān)控記錄的，必須報(bào)請(qǐng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并做好登記記錄，未經(jīng)批準(zhǔn)一律謝絕查詢。

　　9.監(jiān)控人員對(duì)監(jiān)控到的打架、斗毆、盜竊、火險(xiǎn)、交通事故、突發(fā)群體事件，以及其他價(jià)值的監(jiān)控資料等要及時(shí)保存，并做好記錄。

　　10、定期對(duì)監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，保持設(shè)備清潔衛(wèi)生，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)；如果設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)及時(shí)上報(bào)并做好文字記錄。

　　11、監(jiān)控人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，保守秘密，不得對(duì)外宣揚(yáng)議論有關(guān)監(jiān)控錄像的內(nèi)容。

　　

　　西豐縣高級(jí)中學(xué)周邊環(huán)境綜合治理工作制度

　　一、聯(lián)系公安、建設(shè)和交通等部門依法在學(xué)校門前道路設(shè)置規(guī)范的交通警示標(biāo)志，施劃人行橫線，根據(jù)需要設(shè)置交通信號(hào)燈、減速帶、過街天橋等設(shè)施。

　　二、聯(lián)系建設(shè)、安全監(jiān)管、公安等部門，重點(diǎn)排查學(xué)校校舍、圍墻、擋土墻、廁所、浴室、庫房、水井、水池、走道欄桿和供水、供電等設(shè)施，對(duì)學(xué)校及附近正在施工的建設(shè)工程與生產(chǎn)、經(jīng)營和儲(chǔ)存有毒、有害和危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè)的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面評(píng)估，全面排查學(xué)校及周邊建筑安全隱患。

　　三、聯(lián)系衛(wèi)生、市場(chǎng)管理部門對(duì)校園周邊飲食單位的衛(wèi)生狀況進(jìn)行監(jiān)督，取締非法經(jīng)營的小賣部、飲食攤點(diǎn)。

　　四、聯(lián)系公安機(jī)關(guān)把學(xué)校周邊地區(qū)作為重點(diǎn)治安巡邏區(qū)域，在學(xué)校周邊治安情況復(fù)雜的地區(qū)增設(shè)治安崗?fù)ず蛨?bào)警點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除各類安全隱患，處置擾亂學(xué)校秩序和侵害學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪行為。

　　五、聯(lián)系新聞出版、公安、市場(chǎng)管理等部門依法取締學(xué)校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點(diǎn)，查處學(xué)校周邊制售淫穢色情、兇殺暴力等內(nèi)容的出版物的單位和個(gè)人。

　　六、充分利用相關(guān)部門的資源和技術(shù)力量，為學(xué)校的安全教育和管理服務(wù)。

　　七、主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系，積極爭取他們的支持和配合，共同搞好學(xué)生的安全教育和管理。

　　西豐縣高級(jí)中學(xué)2023—2024學(xué)年度下學(xué)期工作計(jì)劃

　　在縣委縣政府的大力支持下，在西豐縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校在2023-2024學(xué)年度上學(xué)期圓滿的完成了教育教學(xué)工作，最能代表教育教學(xué)質(zhì)量的高考升學(xué)情況實(shí)現(xiàn)了歷史的飛躍，特色高中的建設(shè)以及遼寧省實(shí)行普通高中的復(fù)檢全面通過，這對(duì)全校的教育教學(xué)工作無疑是最大的鞭策。為了更好地完成2023-2024學(xué)年度下學(xué)期的工作，特制訂西豐高中2023-2024學(xué)年度下學(xué)期的工作計(jì)劃。

　　第一部分 教學(xué)工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期教務(wù)處將在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以學(xué)校的工作要點(diǎn)為內(nèi)容，以日常教學(xué)為中心，以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵，以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為手段，以高考為終極目標(biāo)，理念求“新”，作風(fēng)求“實(shí)”，工作求“效”，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，強(qiáng)化管理，真抓實(shí)干，把教育教學(xué)和復(fù)習(xí)備考落到實(shí)處，力爭各項(xiàng)工作有所提升，實(shí)現(xiàn)新突破。

　　二、主要工作及措施

　　（一）常規(guī)工作

　　強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，扎實(shí)穩(wěn)健地做好日常教學(xué)工作具體要求是：

　　1、學(xué)期初各備課組要制定教學(xué)進(jìn)度表、備課組集備（含教研）工作計(jì)劃，教研組要制定教研工作計(jì)劃，同時(shí)計(jì)劃要切合實(shí)際，講究實(shí)效。學(xué)期末上交各種總結(jié)，并由學(xué)校檔案室存檔。

　　2、任課教師按要求寫出課時(shí)教案，年部每月檢查一次并同平時(shí)抽查相結(jié)合，劃分優(yōu)、良、可三個(gè)等級(jí)，并做好記錄，及時(shí)公布檢查結(jié)果。對(duì)存在的問題及時(shí)指出，要求任課教師及時(shí)改進(jìn)。要求有學(xué)科素養(yǎng)、目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、小結(jié)、作業(yè)、回顧等，要求有次數(shù)、日期，內(nèi)容翔實(shí)、書寫工整。

　　3、要求教師在深入備課的基礎(chǔ)上，努力提高課堂教學(xué)效率，加大教改步伐。課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課改的要求和理念，努力改變陳舊的教學(xué)方式，利用一切教學(xué)手段，使課堂走向活躍、多趣、和諧、高效，充分利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)。禁止拖堂和搶占時(shí)間。

　　4、作業(yè)要求：練習(xí)題要求做到分量適當(dāng)，難易適度，不濫發(fā)資料，不盲目布置作業(yè)，努力使作業(yè)有利于理解和掌握知識(shí)，有利于學(xué)習(xí)能力的提高。

　　5、輔導(dǎo)要求：每位教師要確定自己的輔導(dǎo)對(duì)象，按學(xué)校的安排準(zhǔn)時(shí)深入所在班級(jí)，認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)過程中既負(fù)責(zé)答疑，又要負(fù)責(zé)維持紀(jì)律；課余時(shí)間輔導(dǎo)也應(yīng)熱情、耐心，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。

　　6、檢測(cè)、考試要求：教師均有命題的責(zé)任，命題難度值、區(qū)分度應(yīng)恰當(dāng)，不得有知識(shí)性錯(cuò)誤；應(yīng)按教務(wù)處和年部的安排嚴(yán)格監(jiān)考，遵守監(jiān)考人員守則；應(yīng)按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真閱卷，客觀公正，寬嚴(yán)適度，確保成績信度；試后應(yīng)作質(zhì)量分析和試卷講評(píng)，努力構(gòu)建“日練”“周測(cè)”“月查”為主要形式的質(zhì)量反饋體系。

　　本學(xué)期大型考試計(jì)劃安排如下：

　　高三年級(jí)：根據(jù)協(xié)作校安排。

　　高一二年級(jí)：

　　第一次考試：4月13日、14日， 第二次考試 5月30日、31日，第三次考期末1月15日、16日。

　　7、四月份校優(yōu)秀課評(píng)比。

　　（二）教研工作

　　為活躍教研風(fēng)氣，體現(xiàn)以教研促教學(xué)的思想，本學(xué)期教務(wù)處將認(rèn)真組織教師開展切實(shí)可行且行之有效的教研活動(dòng)，努力探索適合我校的校本教研模式。

　　1、教研組活動(dòng)

　　為了加強(qiáng)同一學(xué)科備課組間的協(xié)調(diào)與交流，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行教研組制度。活動(dòng)計(jì)劃，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入聽課、評(píng)課，教務(wù)處要對(duì)活動(dòng)及記錄進(jìn)行定期檢查。各教研組在組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真參與教學(xué)、教研活動(dòng)。

　　2、集備工作

　　本學(xué)期每周二第八、九節(jié)課為統(tǒng)一集備時(shí)間，備課組長要認(rèn)真組織，并做到保證人員，保證時(shí)間，保證內(nèi)容。每次活動(dòng)要確定主講人，將個(gè)體備課與集體備課、個(gè)人鉆研與共同研究有機(jī)結(jié)合，使教師互相啟發(fā)，集思廣益，資源共享，共同提高。集備要做到“五統(tǒng)一”，即統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測(cè)試內(nèi)容。特別是新形勢(shì)下要學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究高考，注重變化。如何在課程教學(xué)過程中滲透德育思想，滲透學(xué)科素養(yǎng)，交流教學(xué)反思，可以集體觀摩一節(jié)課，評(píng)一節(jié)課，學(xué)期末將集體備課記錄上交教務(wù)處存檔。

　　（三）強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)估

　　1、強(qiáng)化“一查二測(cè)三分析”。

　　一查，指業(yè)務(wù)檢查。每月定期對(duì)教師的教案、聽課筆記、備課組集體備課記錄進(jìn)行一次檢查，并同平時(shí)的抽查相結(jié)合。每學(xué)期分兩次（期中、期末）對(duì)教師的作業(yè)量及批改情況進(jìn)行檢查，并對(duì)檢查內(nèi)容進(jìn)行量化評(píng)分，檢查結(jié)果作為教師年度考核的主要依據(jù)之一。

　　二測(cè)，每學(xué)期教務(wù)處要切實(shí)抓好期初、期中、期末檢測(cè)，嚴(yán)把出題關(guān)，嚴(yán)把考核關(guān)，嚴(yán)把閱卷關(guān)，嚴(yán)把總結(jié)關(guān)。

　　三分析，是指做好個(gè)人、備課組和班級(jí)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的分析總結(jié)。每次大型考試結(jié)束后，各備課組要認(rèn)真組織教師進(jìn)行試卷分析、教學(xué)分析，找出教與學(xué)雙方存在的問題，及時(shí)調(diào)整教法和學(xué)法，確保日常教學(xué)有的放矢。班主任要結(jié)合本班實(shí)際進(jìn)行學(xué)情分析，并利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo)，保證學(xué)生在每次考試后都有新收獲，都能帶來新提高。

　　2、加強(qiáng)課堂教學(xué)調(diào)研，不定期地召開教師、學(xué)生座談會(huì)和家長座談會(huì)，聽取各方對(duì)課堂教學(xué)的意見，認(rèn)真研究，及時(shí)指導(dǎo)，以提高教師教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教制度，并對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行匯總，學(xué)生的評(píng)價(jià)結(jié)果將作為教師任用的重要參考條件之一。

　　3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的研究與指導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率。年部要以班級(jí)為單位定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

　　（四）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，加大青年教師的培養(yǎng)力度。

　　提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素在于人的培養(yǎng)，因此加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)是我校擺脫目前困境有效途徑。本學(xué)期要加大青年教師的培養(yǎng)力度，努力打造一支由“青年教師—骨干教師—學(xué)科導(dǎo)師”組成的梯級(jí)結(jié)構(gòu)的教師隊(duì)伍。

　　1、青年教師培養(yǎng)總的原則：一是要“扶”，即要有專人對(duì)其在教育教學(xué)等方面進(jìn)行指導(dǎo)。二是要“壓”，即壓擔(dān)子，委以重任，要讓他們沖在教育、教學(xué)第一線的風(fēng)口浪尖上，促其盡快成熟。三是給機(jī)會(huì)，創(chuàng)條件，即提供成長土壤、氛圍、機(jī)制，并為其搭建施展才華的平臺(tái)。

　　2、發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。各年部要繼續(xù)落實(shí)“青藍(lán)工程”的導(dǎo)師制，組織青年教師跟老教師學(xué)習(xí)，切實(shí)有效地提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，使龐大的青年教師隊(duì)伍迅速轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的骨干教師隊(duì)伍，為西豐高中的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

　　3、鼓勵(lì)教師相互聽課、評(píng)課，互相交流，共同提高。各年部繼續(xù)落實(shí)組內(nèi)公開課，每新上高三的教師要先聽課后上課。高二部分學(xué)科進(jìn)入一輪就進(jìn)行高三一輪復(fù)習(xí)示范課。

　　4、樹立科研興校的思想，充分發(fā)揮骨干教師在教學(xué)及科研中的作用，廣泛帶動(dòng)中、青年教師，大興教研之風(fēng)。堅(jiān)持科研課題與教學(xué)工作相結(jié)合，與教師個(gè)人發(fā)展、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平相結(jié)合的原則，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

　　（五）加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，切實(shí)提高基本教學(xué)單位的戰(zhàn)斗力。

　　因此要求教研組長、備課組長做到以下幾點(diǎn)：

　　1、教研組長、備課組長要明確責(zé)任，履行職責(zé)。

　　教研組長、備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，明確專業(yè)引領(lǐng)意識(shí)、組織協(xié)調(diào)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，要切實(shí)承擔(dān)起各自的職責(zé)，發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督作用，確保學(xué)科教學(xué)順利進(jìn)行。

　　2、積極有效地組織本學(xué)科的日常教學(xué)，開展教學(xué)、教研活動(dòng)，并深入本教學(xué)組成員的課堂聽課，做到了解教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行有效監(jiān)控，實(shí)施科學(xué)部署。

　　3、教研組長、備課組長要以身作則，靠前作戰(zhàn)，靠前指揮，并努力為本組成員創(chuàng)造寬松的環(huán)境，和諧的氛圍，樹立“組榮我榮，組衰我恥”的思想，努力打造團(tuán)結(jié)向上，業(yè)務(wù)過硬，肯于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。

　　（六）精心選材，悉心培育，努力構(gòu)建我校升學(xué)的“金字塔”尖。

　　實(shí)驗(yàn)班是我校升學(xué)隊(duì)伍中沖擊名校和重點(diǎn)院校的主力軍，因此，各年部要下大氣力搞好實(shí)驗(yàn)班的建設(shè)，強(qiáng)化小班教學(xué)的管理，努力構(gòu)建以班主任為核心，以任課教師為主體的立體教育體系。在實(shí)驗(yàn)班的日常教育教學(xué)中，班主任承擔(dān)起管理責(zé)任，要精心謀劃，適時(shí)指導(dǎo)，及時(shí)鼓勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生邁向更高的境界。實(shí)驗(yàn)班的任課教師要潛心業(yè)務(wù)，精心備課，認(rèn)真上課，在知識(shí)的深度和廣度上滿足學(xué)生的好奇心和求知欲，在把住自己陣地的同時(shí)全力配合班主任做好工作。高二開始研究尖子生的數(shù)目，形勢(shì)問題。高一開始研究在評(píng)價(jià)上體現(xiàn)尖子生。同時(shí)還要在日常教學(xué)中注意觀察某方面有專長的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)苗子，加以雕琢，以期在未來的高考中一展身手，為我校爭光。

　　第二部分 政教處工作計(jì)劃

　　為切實(shí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，做好德育管理工作，真正體現(xiàn)“以人為本，和而不同、奠基人生”這一辦學(xué)理念，使德育工作扎實(shí)有效，特制定以下工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期政教處工作加強(qiáng)愛國主義和社會(huì)主義教育，以“人文、合作、發(fā)展”為理念，以“育人”為核心，集體主義為原則，創(chuàng)造力為著眼點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，抓好教師服務(wù)育人觀念及學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　　二、主要工作及目標(biāo)

　　政教處在本學(xué)期工作中將繼續(xù)貫徹以下原則：

　　1、積極對(duì)學(xué)生開展養(yǎng)成教育、道德和政治教育。

　　2、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，保障正常教學(xué)秩序。

　　3、對(duì)學(xué)生的心理問題，積極干預(yù)和輔導(dǎo)。

　　4、對(duì)學(xué)生違紀(jì)問題，堅(jiān)持教育為主，處罰為輔。

　　5、堅(jiān)持正確的工作方法。

　　6、公正、公平、公開和高效。

　　三、政教處2024年上半年工作重點(diǎn)

　　1、儀表方面

　　發(fā)型：（男生）前不遮眉，后不遮頸，鬢角不準(zhǔn)超過耳唇，不允許直立，染發(fā)，燙發(fā)，怪發(fā)。（女生）不允許染發(fā)，燙發(fā)，熨彎，熨浪及怪發(fā)。

　　服裝：不允許穿八分褲，不準(zhǔn)背裝飾包，不準(zhǔn)穿奇裝異服，從3月1日開始學(xué)生必須穿校服否則不得進(jìn)入教學(xué)樓。

　　其它：不準(zhǔn)戴各種首飾及護(hù)身符，不允許化妝（抹口紅，描眉，染手指甲，粘眼睫毛等），男女生要著裝樸素，大方，要經(jīng)常洗澡，注意個(gè)人衛(wèi)生。

　　2、衛(wèi)生方面

　　本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)食堂和宿舍的衛(wèi)生清掃，對(duì)食堂院內(nèi)和宿舍后面要安排專職值日生，每天都要進(jìn)行清掃。室外院區(qū)要增加值日生，每天要從南到北或從北到南清掃徹底，尤其是口香糖，瓜子皮，沙粒等，同時(shí)要按時(shí)完成。室內(nèi)衛(wèi)生重在保持，各種備品要擺放整齊。拖走廊時(shí)首先要把拖布洗干凈，每次要拖兩次。前后門及玻璃，走廊兩側(cè)墻裙要安排專職值日生，閉燈要有專人負(fù)責(zé)。

　　3、文明禮貌方面

　　本學(xué)期要開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，重點(diǎn)在高一和高二開展。學(xué)生要講究語言美，語言和諧。不要出口不遜，滿口臟話。要尊敬師長，見到領(lǐng)導(dǎo)和老師要問好。在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)出口不遜或罵人者要停課反思一天。

　　4、常規(guī)方面

　　(1)、禁止手機(jī)進(jìn)入校園，政教處在平時(shí)管理的基礎(chǔ)上，還要突擊大搜查，發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒收統(tǒng)一管理。

　　(2)、學(xué)生不準(zhǔn)早戀，無特殊情況不允許男女生一座（班級(jí)如果有此現(xiàn)象，班主任要和政教處打招呼），如果在上課和自習(xí)期間發(fā)現(xiàn)男女生一座即視為違紀(jì)。在校內(nèi)外如果發(fā)現(xiàn)交往過密者即視為早戀，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　(3)、學(xué)生禁止吸煙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

　　(4)、走廊要保持肅靜，不準(zhǔn)逗留，瘋鬧，尖叫及大聲喧嘩，并排行走不準(zhǔn)超過兩人。學(xué)生不準(zhǔn)用腳開關(guān)門。

　　(5)、本學(xué)期對(duì)打架者要進(jìn)行從嚴(yán)處理。

　　(6)、請(qǐng)假制度：學(xué)生請(qǐng)假，班主任必須與家長溝通，家長同意后，由班主任本人或任課教師簽字，年部領(lǐng)導(dǎo)或帶班領(lǐng)導(dǎo)審批后生效。

　　(7)、值帶班工作：值帶班人員認(rèn)真履行職責(zé)，不遲到早退，值班期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，飯間班人員按時(shí)到崗，杜絕外賣進(jìn)入校園。

　　5、安全方面

　　本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)群體性事件，減少各類事故的發(fā)生。

　　6、教育脫貧鞏固

　　認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫，每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。充分利用各種載體，宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、內(nèi)容和典型事跡等，讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大教育干部和教師的思想認(rèn)識(shí)，形成工作合力。

　　四、加強(qiáng)檔案建設(shè)

　　認(rèn)真作好各項(xiàng)評(píng)比、檢查的檔案記錄，認(rèn)真作好學(xué)生公益行為和違紀(jì)行為的檔案記錄。同時(shí)對(duì)各方面工作都設(shè)專檔，為隨時(shí)掌控學(xué)生動(dòng)態(tài)，提供依據(jù)；為教育科學(xué)研究提供材料。做好貧困生及安全檔案建設(shè)。

　　五、教育活動(dòng)

　　1、開學(xué)第一課

　　2、消防應(yīng)急疏散演練

　　3、高一年部拔河比賽

　　4、開展《全國中小學(xué)安全教育日》活動(dòng)

　　5、開展5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)

　　6、預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育

　　7、預(yù)防學(xué)生溺水教育活動(dòng)

　　六、法治教育

　　1、請(qǐng)法制副校長來校為學(xué)生作法制報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

　　2、要求各班主任利用晨會(huì)，班會(huì)和櫥窗板報(bào)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律常識(shí)學(xué)習(xí)。

　　3、安全警鐘長鳴，抓好安全教育，督查指正學(xué)生的不安全行為，促進(jìn)“師生”關(guān)注安全，關(guān)愛生命的意識(shí)養(yǎng)成。

　　第三部分 總務(wù)后勤工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　在這一學(xué)期，我們總務(wù)處將堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，緊緊圍繞學(xué)校工作開展各項(xiàng)工作，牢固樹立“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生”的自覺意識(shí)，形成“雷厲風(fēng)行，注重實(shí)效”的工作作風(fēng)，保證學(xué)校教育教學(xué)工作有序高效進(jìn)行。

　　二、具體工作

　　(一)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

　　1完成全國經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作。

　　2、固定資產(chǎn)年報(bào)工作。

　　3、法人證年檢、內(nèi)控編報(bào)工作。

　　4、期初學(xué)生的各項(xiàng)收費(fèi)工作。

　　5、日常報(bào)賬、課后看護(hù)費(fèi)的收支工作及固定資產(chǎn)增減審批工作固定資產(chǎn)的月報(bào)工作、月統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。

　　(二)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理

　　進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的校產(chǎn)校具管理，嚴(yán)格執(zhí)行各類物品的領(lǐng)用、借還登記制度，損壞財(cái)產(chǎn)賠償制度，做到物盡其用，精打細(xì)算，節(jié)約開支。做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清理登記工作。

　　(三)加強(qiáng)安全管理

　　平時(shí)安全工作不松懈，做到防患于未然。重點(diǎn)是用電安全、消防安全、校園周邊環(huán)境安全、室外體育器材、房屋及其附屬物的使用安全。期初、中、末三次校園安全大檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通、食品安全方面的教育。

　　(四)加強(qiáng)勞資管理

　　1、PS人事系統(tǒng)工作及RW工資系統(tǒng)報(bào)表。

　　2、年終一次性獎(jiǎng)金、績效工資及升檔工資的審批工作。

　　3、7月份完成基數(shù)調(diào)整工作。

　　4、日常個(gè)稅、養(yǎng)老保險(xiǎn)等稅費(fèi)的核算及繳納工作。

　　5、調(diào)入調(diào)出人員、退休人員所涉及的養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)保、公積金等手續(xù)的審批等。

　　(五)加強(qiáng)各室常規(guī)管理，從管理中求節(jié)約

　　積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、等，減少浪費(fèi)。堅(jiān)決杜絕無人燈、無人扇、無人機(jī)，節(jié)約資源,加強(qiáng)對(duì)用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理，減少不必要浪費(fèi)。水電的使用上要嚴(yán)防冒、漏、滴現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，把水電費(fèi)降低到最低水平。

　　（六）加強(qiáng)教育教學(xué)保障工作

　　1、統(tǒng)計(jì)采購發(fā)放各項(xiàng)辦公用品，教學(xué)用品，清衛(wèi)工具等。

　　2、檢修保障水電，教室辦公室課桌椅等設(shè)施的維修。

　　3、做好校園綠化工作。

　　4、配合團(tuán)委、政教處開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。

　　5、配合教務(wù)處、政教處完成各級(jí)各類考試的準(zhǔn)備工作。

　　6、完成日常維修工作及臨時(shí)性工作。

　　(七)加強(qiáng)后勤人員管理

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高思想覺悟，加強(qiáng)責(zé)任感，樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的意識(shí)，改變工作作風(fēng)，以主人翁的態(tài)度為學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù)，為全體師生服務(wù)。不斷提高后勤人員的工作積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　第四部分 生涯規(guī)劃室工作計(jì)劃

　　高中生處于生涯發(fā)展的需求、探索和選擇階段，如何確定人生發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展道路，把自我健康成長、能力發(fā)展、大學(xué)專業(yè)選擇與未來的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行有效整合，從而科學(xué)地規(guī)劃人生，實(shí)現(xiàn)自身的最大發(fā)展，是一個(gè)重要且必要的問題。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極推進(jìn)我校生涯規(guī)劃和心理健康教育再上新臺(tái)階，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下。

　　一、實(shí)施原則

　　面向全體高中生，通過集中講解、課堂交流、實(shí)踐活動(dòng)、個(gè)別交流咨詢等途徑梳理學(xué)生發(fā)展成長過程中的共性問題，進(jìn)行針對(duì)性教育和輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)與和諧的個(gè)性品質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想、心理、學(xué)業(yè)等多方面指導(dǎo)。

　　二、目標(biāo)與措施

　　1、根據(jù)不同年齡階段的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，做好教育重點(diǎn)。

　　針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生，分別設(shè)置不同層次的生涯規(guī)劃和心理健康教育內(nèi)容。

　　高一年級(jí)主題是學(xué)會(huì)適應(yīng)：認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)高中，適應(yīng)高中。重在樹立學(xué)生生涯規(guī)劃意識(shí)，著眼于初高中銜接、了解高中、認(rèn)識(shí)自我及三年學(xué)業(yè)規(guī)劃制定。

　　高二年級(jí)主題是不斷超越：學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短，發(fā)展自我。重在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)超越，發(fā)展自我，包括情緒、學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣、意志品質(zhì)培養(yǎng)、生涯規(guī)劃調(diào)整等，引導(dǎo)學(xué)生形成客觀、適合、有彈性的規(guī)劃。

　　高三年級(jí)主題是成就自我。重在生涯決策，助推個(gè)體向生涯愿景邁進(jìn)，著眼于生涯規(guī)劃的明確和細(xì)化，引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)展的視角明確學(xué)業(yè)和個(gè)人生涯發(fā)展的辯證關(guān)系。

　　2、組織講座和交流活動(dòng)

　　講座是開展學(xué)生指導(dǎo)工作的有效手段。可以采取講授、視頻播放等方法，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)跟老師和行業(yè)專家交流，幫助學(xué)生了解生涯規(guī)劃信息、掌握生涯規(guī)劃方法，為未來的職業(yè)生涯做更加明智的選擇。

　　3、融入學(xué)科教育

　　(1)、班主任可以利用班會(huì)等形式開展班級(jí)主題活動(dòng)。高一圍繞“自我規(guī)劃，儲(chǔ)蓄成功”大主題，自行確定主題班會(huì)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生明智地選科，進(jìn)行有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃；高二圍繞“堅(jiān)持我的選擇”主題，開展主題班會(huì)，堅(jiān)定學(xué)生的學(xué)習(xí)信心；高三圍繞“高三學(xué)業(yè)”“大學(xué)-專業(yè)-職業(yè)抉擇”這兩個(gè)中心，開展班會(huì)活動(dòng)。

　　(2)、科任教師在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中，可適當(dāng)融入心理健康教育及生涯規(guī)劃知識(shí)。

　　4、做好個(gè)別輔導(dǎo)。

　　針對(duì)學(xué)生個(gè)體，開展關(guān)于自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、生涯定向、生涯抉擇、教育認(rèn)知等方面的心理輔導(dǎo)，為學(xué)生排憂解難，解除內(nèi)心的困惑。

　　三、團(tuán)體課安排

時(shí)間	講座內(nèi)容	主講人	受眾群體
三月下旬	心理講座《責(zé)任》	李瑩	全校學(xué)生
四月中旬	生涯規(guī)劃課“劃”出美好人生	王瑩	高二年級(jí)學(xué)生
五月中旬	心理團(tuán)建（放飛心靈）	李瑩	待定
十月中旬	生涯導(dǎo)引課	王瑩	高一年級(jí)學(xué)生

　　第五部分 科研室工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　教育科學(xué)研究是教育工作的重要組成部分，我校教科研工作將堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，充分發(fā)揮教育科學(xué)研究對(duì)教育實(shí)踐的指導(dǎo)作用，以構(gòu)建特色鮮明而又貼近教學(xué)實(shí)際的課題網(wǎng)絡(luò)體系為著力點(diǎn)，以打響學(xué)校的主導(dǎo)性課題為支撐點(diǎn)，以建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍為制高點(diǎn)，以教科研人員自身不斷汲取科研技術(shù)涵養(yǎng)為增長點(diǎn)，繼續(xù)做到充分體現(xiàn)教育科學(xué)研究的導(dǎo)向和服務(wù)功能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為全面提高學(xué)校辦學(xué)效益服務(wù)，為紅色特色高中發(fā)展服務(wù)。

　　二、工作思路

　　緊密配合學(xué)校紅色特色學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，突出重點(diǎn)抓課題，深化課題研究；圍繞困惑抓課題，解決疑難研究；圍繞課堂抓課改，突出主題研究。堅(jiān)持以科研促教改、向科研要質(zhì)量，不斷提高教師的科研意識(shí)和科研能力。通過科研不斷提高教育教學(xué)的效益，將我校的教育教學(xué)工作不斷推向深入。

　　三、具體工作

　　1、科研工作

　　（1）、2023年4月29日，我校結(jié)合紅色特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)際，已申報(bào)了《基于紅色文化的高中學(xué)科德育滲透的方法研究》（主持人：趙春雷 惠兆俊）、《紅色基因融入高中社團(tuán)建設(shè)的實(shí)踐路徑研究》（主持人：郭絮 張珊珊）、《高中家校合作途徑研究》（主持人：李樹鵬 張奇）三項(xiàng)鐵嶺市教育科學(xué)規(guī)劃課題。2024年1月8日，又申報(bào)了遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃專項(xiàng)課題《紅色特色普通高中建設(shè)策略與實(shí)踐研究》（主持人：趙春雷）。四項(xiàng)課題能否立項(xiàng)成功，目前正等待批復(fù)中。課題一旦立項(xiàng)，科研室將統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)管理，積極組織各課題組開展研究。各課題組要按照要求，明確課題分工，做好活動(dòng)記錄，做好資料收集，及時(shí)上交各種計(jì)劃、總結(jié)，各課題組要注重工作的規(guī)范性和科學(xué)性，提高研究的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　（2）、密切關(guān)注2024年省市科研立項(xiàng)通知，如有機(jī)會(huì)，將結(jié)合我校工作實(shí)際，積極申請(qǐng)立項(xiàng)。

　　（3）、高中科研工作由鐵嶺市教育科研所直接領(lǐng)導(dǎo)，市科研所會(huì)不定期布置各種任務(wù)，征集各種材料，科研室將保證質(zhì)量地去完成。

　　（4）、努力配合上級(jí)部門舉行的科研成果、論文征選等活動(dòng)，收集教師優(yōu)秀科研成果、優(yōu)秀論文、教學(xué)隨筆等，爭取出成果、出精品。

　　2、校報(bào)工作：科研室將積極協(xié)助黨辦完成校報(bào)新聞的采集、整理、校對(duì)工作，字斟句酌，反復(fù)推敲，確保校報(bào)新聞的科學(xué)、準(zhǔn)確。

　　3、年鑒編纂工作：我校每年的年鑒編纂都得到了上級(jí)部門的肯定，但仍存在著一些不足，希望各部門在日常工作中注意積累，內(nèi)容翔實(shí)、格式規(guī)范、語言準(zhǔn)確，客觀地展現(xiàn)學(xué)校一年的工作。

　　西豐高中的發(fā)展經(jīng)歷了由小到大，由弱到強(qiáng)的過程，幾代西豐高中人曾為之付出了辛勤的汗水，如今西豐高中又進(jìn)入了一個(gè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，西豐高中人必將審時(shí)度勢(shì)，迎難而上，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)苦干，為西豐高中辦學(xué)層次新提升而努力奮斗!

　　西豐縣高級(jí)中學(xué)

　　2024年3月1日

　　遼寧省鐵嶺市西豐縣高級(jí)中學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定（試行）

　　第一章 總則

　　第1條 本規(guī)定適用于遼寧省西豐縣高級(jí)中學(xué)。

　　第2條 普通高中學(xué)生學(xué)籍管理由省、市、縣三級(jí)教育行政部門和學(xué)校共同負(fù)責(zé)，以市教育行政部門為主。

　　第3條 普通高中學(xué)生學(xué)籍實(shí)施電子化管理，全省建立統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)。

　　第二章 入學(xué)和注冊(cè)

　　第4條 初中畢業(yè)生須持由縣教育行政部門或招生部門批準(zhǔn)、普通高中發(fā)放的錄取通知書在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到錄取學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。開學(xué)后兩周內(nèi)不到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)者，視為自動(dòng)放棄入學(xué)資格。因故不能如期辦理入學(xué)手續(xù)者，須由家長或監(jiān)護(hù)人持有關(guān)證明向?qū)W校申請(qǐng)延期辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)生入學(xué)后一個(gè)月內(nèi)，學(xué)校將學(xué)生名單報(bào)市教育行政部門取得學(xué)籍，市教育行政部門再將學(xué)生名單報(bào)省教育廳備案。

　　第5條 新生入學(xué)后，經(jīng)學(xué)校復(fù)查，有下列情形之一者，取消其學(xué)籍。1、弄虛作假冒名頂替；2、已被其他學(xué)校錄取；3、高中階段在籍或已畢業(yè)。

　　第6條 嚴(yán)格控制班額。班額一般為40-50人，不得超過50人。?

　　第三章 轉(zhuǎn)學(xué)

　　第7條 因戶籍遷移外省、市、縣或我省、市、縣的學(xué)生可予轉(zhuǎn)學(xué)。

　　第8條 轉(zhuǎn)到外省的普通高中學(xué)生，由原就讀學(xué)校出具“轉(zhuǎn)學(xué)證明”、市教育行政部門審批，報(bào)省教育廳備案。轉(zhuǎn)入我省的普通高中學(xué)生，學(xué)生或家長持原就讀學(xué)校出具的經(jīng)市教育行政部門批準(zhǔn)的“轉(zhuǎn)學(xué)證明”與轉(zhuǎn)入地戶籍遷入證明，到遷入地市教育行政部門辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)，經(jīng)轉(zhuǎn)入地教育行政部門核準(zhǔn)并安排學(xué)校，報(bào)省教育廳備案。

　　第9條 學(xué)生休學(xué)期間不予轉(zhuǎn)學(xué)。

　　第10條 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)不得變更就讀年級(jí)。

　　第11條 從國外轉(zhuǎn)回來的學(xué)生，由戶籍所在地的市教育行政部門對(duì)國外學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)成績做相應(yīng)認(rèn)定，安排學(xué)校就讀。

　　第四章 借讀

　　第12條 借讀是指學(xué)生父母雙方因公出國工作、從事野外或流動(dòng)性工作、支援邊疆、服役等特殊情況，學(xué)生須隨父母跨省、市、縣到其他學(xué)校臨時(shí)學(xué)習(xí)。

　　第13條 凡要求借讀的學(xué)生，應(yīng)持父母所在單位和學(xué)籍所在學(xué)校證明及學(xué)籍所在學(xué)校的教育行政主管部門的審批意見，向同級(jí)別學(xué)校提出借讀申請(qǐng)，經(jīng)借讀學(xué)校和借讀學(xué)校所在市教育行政部門批準(zhǔn)后，準(zhǔn)予借讀。借讀學(xué)生不得變更就讀年級(jí)，借讀學(xué)生學(xué)籍保留在原學(xué)校。

　　第14條 借讀學(xué)生在借讀期間的成績和表現(xiàn)，由接收借讀學(xué)生的學(xué)校考核，并由借出和借入的市教育行政部門審查蓋章后，提供給學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校。本省內(nèi)借讀學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)由接收借讀學(xué)生的學(xué)校填寫。省外借讀學(xué)生的成績和表現(xiàn)由借出學(xué)校提供成績單和綜合素質(zhì)鑒定。借讀學(xué)生的畢業(yè)證書（結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書）由學(xué)籍所在學(xué)校發(fā)放。

　　第五章 休學(xué) 復(fù)學(xué)

　　第15條 學(xué)生因傷病不能堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)，可以休學(xué)。

　　第16條 因傷病休學(xué)的，須由學(xué)生本人向?qū)W校提出書面休學(xué)申請(qǐng)，提交縣區(qū)級(jí)（含縣區(qū)級(jí)）以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的診斷證明，經(jīng)學(xué)校審核，報(bào)市教育行政部門批準(zhǔn)后，發(fā)給休學(xué)證明。

　　第17條 學(xué)生休學(xué)期限為1學(xué)年，連續(xù)休學(xué)最多不超過2年。

　　第18條 學(xué)生休學(xué)期滿復(fù)學(xué)或提前復(fù)學(xué)的，由學(xué)生向?qū)W校提出書面申請(qǐng)（因傷病休學(xué)須附縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明），經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，報(bào)市教育行政部門備案，即可復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)學(xué)校可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況編入相應(yīng)年級(jí)就讀。

　　學(xué)生休學(xué)期滿不能復(fù)學(xué)的，須在休學(xué)期滿前兩周，向?qū)W校提出繼續(xù)休學(xué)申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校同意后，繼續(xù)休學(xué)。連續(xù)休學(xué)二年以上，若無特殊情況，學(xué)籍予以取消。

　　第19條 學(xué)生因故死亡，學(xué)校要向所在地教育行政部門報(bào)告，由學(xué)校所在地教育行政部門報(bào)市教育行政部門注銷學(xué)籍，報(bào)省教育廳備案。

　　第六章 退學(xué)

　　第20條 學(xué)生因患不可治愈的重癥或患慢性疾病長期休學(xué)，不能堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)（須有縣區(qū)級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明）；學(xué)習(xí)期間因意外傷害性事故導(dǎo)致嚴(yán)重智力缺陷或生活不能自理（須有縣區(qū)級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明）；學(xué)生出國定居（須憑學(xué)生本人護(hù)照復(fù)印件，戶口簿復(fù)印件），可以退學(xué)。

　　第21條 學(xué)生或監(jiān)護(hù)人持相關(guān)證明向?qū)W校提出書面退學(xué)申請(qǐng)，學(xué)校審核同意并報(bào)市教育局行政部門批準(zhǔn)后，予以退學(xué)。

　　第22條 自動(dòng)退學(xué)。學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)曠課超過6周或累計(jì)曠課8周以上，經(jīng)學(xué)校與家長多次聯(lián)系幫助教育無效者；或休學(xué)期滿，經(jīng)學(xué)校與家長聯(lián)系仍未復(fù)學(xué)或不按期辦理繼續(xù)休學(xué)手續(xù)者，經(jīng)學(xué)校報(bào)請(qǐng)市教育行政部門批準(zhǔn)，可按自動(dòng)退學(xué)處理。

　　第23條 按規(guī)定退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校不退學(xué)費(fèi)。

　　第七章 留級(jí) 跳級(jí)

　　第24條 我省普通高中實(shí)行學(xué)年學(xué)分制管理，不存在留級(jí)與跳級(jí)。

　　第八章 畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)

　　第25條 學(xué)生修業(yè)期滿，修滿《遼寧省普通高中課程改革工作方案》規(guī)定的144學(xué)分，道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)評(píng)定為合格，學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)均評(píng)定為C等級(jí)（含C等級(jí)）以上，準(zhǔn)予畢業(yè)。由學(xué)校發(fā)給省教育廳統(tǒng)一制作、市教育局驗(yàn)印的畢業(yè)證書。畢業(yè)證書丟失只予補(bǔ)發(fā)一次，收取工本費(fèi)。

　　第26條 學(xué)生修業(yè)期滿，未修滿《遼寧省普通高中課程改革工作方案》規(guī)定的最低144學(xué)分，或道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)有一項(xiàng)評(píng)定為不合格及學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)有一項(xiàng)評(píng)定為D等級(jí)，不予畢業(yè)。由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。

　　第27條 學(xué)生在校學(xué)習(xí)一年以上退學(xué)的，由學(xué)校出具就讀證明。

　　第九章 獎(jiǎng)勵(lì)、處分

　　第28條 德智體全面發(fā)展或某一方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生，給予獎(jiǎng)勵(lì)。凡受到校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，應(yīng)予公示，并記入學(xué)生檔案。

　　第29條 嚴(yán)重違反《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度以及治安管理法規(guī)的學(xué)生，應(yīng)給予處分。處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看、開除學(xué)籍等六種。學(xué)生在校期間被司法部門判刑、勞動(dòng)管教、或在留校察看期間，有違法犯罪行為，給予開除學(xué)籍的處分。

　　第30條 學(xué)校對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育，促其認(rèn)錯(cuò)悔改；必須處分的，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、處分恰當(dāng)。學(xué)校對(duì)學(xué)生作出處分決定前，要與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，處分結(jié)論要同學(xué)生本人及家長見面。學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服，可向?qū)W校或?qū)W校主管部門提出申訴。

　　給學(xué)生警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看處分，須經(jīng)校務(wù)會(huì)議討論通過；開除學(xué)籍處分，除上述手續(xù)外，還須報(bào)市教育行政部門批準(zhǔn)。

　　第31條 學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)受處分學(xué)生的幫助教育。受警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過處分的學(xué)生在1學(xué)期后，受留校察看處分的學(xué)生在1年后，確有悔改表現(xiàn)的，可撤銷其處分。撤銷處分的權(quán)限和決定處分的權(quán)限相同。

　　已撤銷的處分不進(jìn)入學(xué)生檔案。留校察看處分未撤銷者不予畢業(yè)，發(fā)給肄業(yè)證書。

　　第十章 管理權(quán)限

　　第32條 省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)制定遼寧省普通高中學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定，提供學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，檢查、指導(dǎo)市實(shí)施學(xué)籍管理工作，市教育行政部門具體實(shí)施學(xué)籍管理工作，縣教育行政部門配合市教育行政部門實(shí)施學(xué)籍管理，學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生檔案材料的建立、審核和管理。

　　第33條 各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要配備學(xué)籍管理專職人員和學(xué)籍管理專用設(shè)備。

　　第十一章 附則

　　第34條 本規(guī)定的解釋權(quán)屬西豐縣高級(jí)中學(xué)。

　　第35條 本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。

　　西豐縣高級(jí)中學(xué)

　　2024.3

　　

西豐縣高級(jí)中學(xué)國家助學(xué)金實(shí)施方案

　　一、申請(qǐng)條件

　　1、建檔立卡：由縣扶貧部門下發(fā)的大數(shù)據(jù)產(chǎn)生，如學(xué)生認(rèn)為自己是建檔立卡（外地建檔立卡學(xué)生需上交建檔立卡原件和戶口本原件），且下名單沒有的可以報(bào)到政教處（享受國家助學(xué)金1000元）

　　2、農(nóng)村低保：農(nóng)村戶口本人或者父母是低保的需要將低保證原件和戶口本、上半年民政打卡流水報(bào)到政教處（享受國家助學(xué)金1000元）

　　3、殘疾孤兒：本人殘疾或孤兒，將殘疾證或者孤兒證報(bào)到政教處（享受國家助學(xué)金1000元）

　　4、家長殘疾：父母是殘疾的，將殘疾證原件和戶口本報(bào)到政教處（享受國家助學(xué)金1000元）

　　5、城鎮(zhèn)本人低保：城鎮(zhèn)戶口本人是低保的，將低保證原件和上半年民政打卡流水報(bào)到政教處（享受國家助學(xué)金1000元）

　　6、重大變故：父母或?qū)W生本人有重大疾病，或家庭遭遇重大變故，造成家庭貧困的，將有關(guān)證明材料報(bào)到政教處（享受國家助學(xué)金1000元）

　　二、審批程序

　　家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作原則上每學(xué)年進(jìn)行一次，每學(xué)期要按照家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。工作程序一般應(yīng)包括提前告知、個(gè)人申請(qǐng)、綜合認(rèn)定、結(jié)果公示、質(zhì)疑處理、建檔備案等環(huán)節(jié)。

　　（一）提前告知。

　　學(xué)校通過班主任會(huì)議、轉(zhuǎn)發(fā)家長群、學(xué)生大會(huì)、班會(huì)等形式，提前向?qū)W生或監(jiān)護(hù)人告知家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作事項(xiàng)，并做好資助政策宣傳工作。讓廣大學(xué)生和家長了解學(xué)生資助政策、得益于學(xué)生資助政策。學(xué)校及時(shí)發(fā)布學(xué)生資助公告，內(nèi)容包括各項(xiàng)資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、申請(qǐng)資助時(shí)限、報(bào)送材料、資助金額等。

　　（二）個(gè)人申請(qǐng)。

　　學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人在學(xué)校發(fā)布公告起的規(guī)定時(shí)限內(nèi)自愿提出申請(qǐng)，如實(shí)填報(bào)綜合反映學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況的《鐵嶺市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》（以下簡稱《申請(qǐng)表》，詳見附件）。學(xué)生申請(qǐng)資助時(shí)，結(jié)合《教育部關(guān)于取消一批證明事項(xiàng)的通知》規(guī)定，取消原來需由家庭所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)情況予以證明的環(huán)節(jié)，改為申請(qǐng)人書面承諾(特殊群體學(xué)生應(yīng)提交由縣級(jí)以上相關(guān)部門核發(fā)的扶貧卡、低保證、兒童福利證、特困人員救助供養(yǎng)證、殘疾證等真實(shí)、有效證件或復(fù)印件)。學(xué)生因個(gè)人原因未在規(guī)定時(shí)限內(nèi)向?qū)W校提出申請(qǐng)的，視為自愿放棄享受相關(guān)學(xué)生資助政策。

　　（三）綜合認(rèn)定。

　　學(xué)校根據(jù)學(xué)生或監(jiān)護(hù)人提交的《申請(qǐng)表》或其他有效證件，綜合考慮學(xué)生日常消費(fèi)情況以及影響家庭經(jīng)濟(jì)狀況的有關(guān)因素開展認(rèn)定工作。

　　對(duì)于書面承諾涉及特殊群體因素的，學(xué)校統(tǒng)一報(bào)同級(jí)教育局等部門核查相關(guān)書面承諾內(nèi)容。核查結(jié)果作為學(xué)生資助工作事中事后監(jiān)管措施，不作為學(xué)生享受資助政策的前置條件。原則上特殊群體優(yōu)先納入學(xué)生資助政策體系。

　　對(duì)于不涉及特殊群體因素發(fā)生自然災(zāi)害或突發(fā)事故導(dǎo)致家庭財(cái)產(chǎn)造成重大損失、共同生活的家庭成員遭受重大疾病或意外傷害（含死亡）導(dǎo)致家庭收入造成重大影響等情況的，學(xué)校可采取家訪、個(gè)別訪談、大數(shù)據(jù)分析、信函索證、量化評(píng)估、民主評(píng)議等方式評(píng)定。

　　（四）結(jié)果公示。

　　學(xué)校將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的名單及檔次，在適當(dāng)范圍內(nèi)、以適當(dāng)方式予以公示（公示5個(gè)工作日）。公示時(shí)，嚴(yán)禁涉及學(xué)生個(gè)人敏感信息及隱私。學(xué)校建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果復(fù)核和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)有關(guān)認(rèn)定結(jié)果的異議。

　　（五）建檔備案。

　　經(jīng)公示無異議后，學(xué)校將公示結(jié)果報(bào)同級(jí)教育部門備案。學(xué)校匯總家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單，連同學(xué)生的申請(qǐng)材料統(tǒng)一建檔，并按要求錄入全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)。

　　三、統(tǒng)計(jì)結(jié)果

　　西豐縣高級(jí)中學(xué)2023年共資助國家助學(xué)金767人次，金額767000元。

　　西豐高中教育科研規(guī)章制度

　　1、教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮對(duì)科研工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用，確保科研工作取得良好實(shí)效。

　　2、科研室負(fù)責(zé)組織課題的選題、申報(bào)、實(shí)施、結(jié)題等工作，定期檢查各課題組執(zhí)行情況，定期向科研領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)科研工作開展情況。

　　3、學(xué)校必須結(jié)合本校實(shí)際確定各級(jí)科研課題，努力做到課題管理規(guī)范，材料翔實(shí)，檔案完整，注重實(shí)效，有始善終。

　　4、學(xué)校必須保證對(duì)教育科研工作的經(jīng)費(fèi)投入，確保教育科研工作順利進(jìn)行。

　　5、學(xué)校必須積極組織參加各級(jí)教育科研培訓(xùn)活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，提升科研水平。

　　6、學(xué)校要對(duì)參與課題實(shí)驗(yàn)的教師進(jìn)行綜合考核，視情況予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　西豐縣高級(jí)中學(xué)

　　2024年3月1日

　　西豐縣高級(jí)中學(xué)課程設(shè)置及學(xué)分設(shè)置方案

　　1.學(xué)制與課時(shí)。

　　西豐縣高級(jí)中學(xué)學(xué)制為三年。每學(xué)年52周，其中教學(xué)時(shí)間40周，社會(huì)實(shí)踐1周，假期（包括寒暑假、節(jié)假日等）11周。每周35課時(shí)，每課時(shí)按40分鐘計(jì)。20課時(shí)為1學(xué)分。

　　2.課程類別。

　　西豐縣高級(jí)中學(xué)的課程由必修、選擇性必修、選修三類課程構(gòu)成。其中，必修、選擇性必修為國家課程，選修為校本課程。

　　（1）必修課程，由國家根據(jù)學(xué)生全面發(fā)展需要設(shè)置，所有學(xué)生必須全部修習(xí)。

　　（2）選擇性必修課程，由國家根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和升學(xué)考試需要設(shè)置。參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試的學(xué)生，必須在本類課程規(guī)定范圍內(nèi)選擇相關(guān)科目修習(xí)；其他學(xué)生結(jié)合興趣愛好，也必須選擇部分科目內(nèi)容修習(xí)，以滿足畢業(yè)學(xué)分的要求。

　　（3）選修課程，由我校根據(jù)學(xué)生的多樣化需求，結(jié)合鐵嶺市、西豐縣的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的需要，學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的建議以及我校辦學(xué)特色等開發(fā)設(shè)置，學(xué)生自主選擇修習(xí)。

　　3.科目設(shè)置與學(xué)分安排。

　　（1）普通高中開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、技術(shù)（含信息技術(shù)和通用技術(shù)）、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）、體育與健康科目和綜合實(shí)踐活動(dòng)、勞動(dòng)等國家課程，以及校本課程。

　　（2）科目內(nèi)容根據(jù)學(xué)科自身特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)需要設(shè)計(jì)。必修內(nèi)容原則上按學(xué)期或?qū)W年設(shè)計(jì)，選擇性必修和選修內(nèi)容原則上按模塊設(shè)計(jì)。模塊之間既相對(duì)獨(dú)立，又體現(xiàn)學(xué)科內(nèi)在邏輯。模塊教學(xué)時(shí)間根據(jù)實(shí)際需要設(shè)定，一般為20課時(shí)的倍數(shù)。

　　（3）外語包括?英語、日語。

　　（4）技術(shù)包括信息技術(shù)和通用技術(shù)，開設(shè)年級(jí)及課時(shí)由學(xué)校按照課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際確定。

　　（5）藝術(shù)安排音樂、美術(shù)兩學(xué)科相互替代。

　　（6）體育與健康的必修內(nèi)容，?在高中三學(xué)年持續(xù)開設(shè)。

　　（7）?綜合實(shí)踐活動(dòng)共8學(xué)分，包括研究性學(xué)習(xí)、黨團(tuán)活動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)考察等，其中研究性學(xué)習(xí)6學(xué)分（完成2個(gè)課題研究或項(xiàng)目設(shè)計(jì)，以開展跨學(xué)科研究為主）。

　　（8）?勞動(dòng)共6學(xué)分，其中志愿服務(wù)2學(xué)分，在課外時(shí)間進(jìn)行，三年不少于40小時(shí)；其余4學(xué)分以課程形式安排，高中三學(xué)年持續(xù)開設(shè)，完成72學(xué)時(shí)，課程內(nèi)容與通用技術(shù)的選擇性必修內(nèi)容以及校本課程內(nèi)容統(tǒng)籌。

　　（9）選修課程在各學(xué)期適當(dāng)分散安排。

　　（10）校本課程在必修和選擇性必修基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)，包括學(xué)科拓展、提高類課程等。

　　（11）紅色文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化、法治意識(shí)、國家安全、民族團(tuán)結(jié)和生態(tài)文明等教育有機(jī)融入到相關(guān)科目，滲透在學(xué)科課程中實(shí)施。

　　（12）學(xué)生完成相應(yīng)課程規(guī)定課時(shí)的學(xué)習(xí)并考試（考核）合格，即可獲得相應(yīng)學(xué)分。學(xué)生畢業(yè)學(xué)分最低要求為144學(xué)分。其中，?必修課程88學(xué)分；選擇性必修課程不少于42學(xué)分；選修課程不少于14學(xué)分，其中校本課程不少于8學(xué)分。

　　課時(shí)設(shè)置上可采取長短課時(shí)相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，靈活設(shè)置。

　　具體課程設(shè)置、學(xué)分分配

　　高一上學(xué)期：

科目		性質(zhì)	課程名稱	總學(xué)時(shí)	周學(xué)時(shí)	學(xué)分
語文		必修	必修上冊(cè)	100	5	4
		選擇性必修
數(shù)學(xué)		必修	必修第一冊(cè)、必修第二冊(cè)	100	5	4
		選擇性必修
英語		必修	必修第一冊(cè)、必修第二冊(cè)（上）	100	5	4
		選擇性必修
思想 政治		必修	中國特色、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、習(xí)讀本	40	2	2
		選擇性必修
歷史		必修	中外歷史綱要（上）	40	2	2
		選擇性必修
地理		必修	必修第一冊(cè)	40	2	2
		選擇性必修
物理		必修	必修第一冊(cè)	60	3	3
		選擇性必修
化學(xué)		必修	必修第一冊(cè)	60	3	3
		選擇性必修
生物學(xué)		必修	分子與細(xì)胞	40	2	2
		選擇性必修
體育 與健康		必修	體能模塊、	40	2	2
		選擇性必修	運(yùn)動(dòng)技能（一）
藝術(shù)	音樂	必修	音樂鑒賞	20	1	1
		選擇性必修
	美術(shù)	必修	美術(shù)鑒賞	20	1	1
		選擇性必修
技術(shù)	信息技術(shù)	必修	數(shù)據(jù)與計(jì)算	20	1	1
		選擇性必修
	通用技術(shù)	必修	技術(shù)與設(shè)計(jì)（一）	20	1	1
		選擇性必修
綜合實(shí)踐活動(dòng)	研究性學(xué)習(xí)	必修	課題研究			2
	社會(huì)實(shí)踐	必修	軍訓(xùn)	7天		2
	志愿服務(wù)	必修	社區(qū)服務(wù)	4天		1
學(xué)科 選修課
校本課程			紅色文化	20		1
			美術(shù)選題	20		1

　　高一下學(xué)期：

科目		性質(zhì)	課程名稱	總學(xué)時(shí)	周學(xué)時(shí)	學(xué)分
語文		必修	必修下冊(cè)	100	5	4
		選擇性必修
數(shù)學(xué)		必修	必修第三冊(cè)、必修第四冊(cè)	100	5	4
		選擇性必修
英語		必修	必修第二冊(cè)（下）、必修第三冊(cè)	100	5	4
		選擇性必修
思想 政治		必修	政治與法治	40	2	2
		選擇性必修
歷史		必修	中外歷史綱要（下）	40	2	2
		選擇性必修
地理		必修	必修第二冊(cè)	40	2	2
		選擇性必修
物理		必修	必修第二冊(cè)	60	3	3
		選擇性必修
化學(xué)		必修	必修第二冊(cè)	60	3	3
		選擇性必修
生物學(xué)		必修	遺傳與進(jìn)化	40	2	2
		選擇性必修
體育 與健康		必修	運(yùn)動(dòng)技能（一）	40	2	2
		選擇性必修	運(yùn)動(dòng)技能（二）
藝術(shù)	音樂	必修	音樂鑒賞	20	1	1
		選擇性必修
	美術(shù)	必修	美術(shù)鑒賞	20	1	1
		選擇性必修
技術(shù)	信息技術(shù)	必修	數(shù)據(jù)與計(jì)算	20	1	1
		選擇性必修
	通用技術(shù)	必修	技術(shù)與設(shè)計(jì)（一）	20	1	1
		選擇性必修
綜合實(shí)踐活動(dòng)	研究性學(xué)習(xí)	必修	生物課題			2
	社會(huì)實(shí)踐	必修	社會(huì)調(diào)查	4天		1
	志愿服務(wù)	必修	社區(qū)服務(wù)	4天		1
學(xué)科 選修課
校本課程			紅色文化	20		1
			美術(shù)選課	20		1

　　高二上學(xué)期：

科目		性質(zhì)	課程名稱	總學(xué)時(shí)	周學(xué)時(shí)	學(xué)分
語文		選擇性必修	選擇性必修上冊(cè)	100	5	4
數(shù)學(xué)		選擇性必修	選擇性必修第一冊(cè)	100	5	4
英語		選擇性必修	選擇性必修第一、二冊(cè)	100	5	4
思想政治		必修	哲學(xué)與文化	40	2	2
歷史		選擇性必修	國家制度與社會(huì)治理	40	2	2
地理		選擇性必修	自然地理基礎(chǔ)	40	2	2
物理		必修	必修第三冊(cè)	60	3	3
化學(xué)		選擇性必修	選擇性必修第一冊(cè)	60	3	3
生物學(xué)		選擇性必修	穩(wěn)定與調(diào)節(jié)	40	2	2
體育 與健康		必修	運(yùn)動(dòng)技能（三）	40	2	2
		選擇性必修	運(yùn)動(dòng)技能（四）
藝術(shù)	音樂	選擇性必修	合唱	10	1	1
		選擇性必修	合奏	10	1	1
	美術(shù)	選擇性必修	繪畫	10	1	1
		選擇性必修	中國書畫	10	1	1
技術(shù)	信息技術(shù)	選擇性必修	數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)	10	1	1
		選擇性必修	網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)	10	1	1
	通用技術(shù)	選擇性必修	現(xiàn)代家政技術(shù)	10	1	1
		選擇性必修	服裝及其設(shè)計(jì)	10	1	1
綜合實(shí)踐活動(dòng)	研究性學(xué)習(xí)	必修	化學(xué)課題			3
	社會(huì)實(shí)踐	必修	社會(huì)調(diào)查	4天		1
	志愿服務(wù)	必修	社區(qū)服務(wù)	4天		1
學(xué)科 選修課			生涯規(guī)劃	18		1
校本課程			激情誦讀	18		1
			紅色文化	20		1

　　高二下學(xué)期：

科目		性質(zhì)	課程名稱	總學(xué)時(shí)	周學(xué)時(shí)	學(xué)分
語文		選擇性必修	選擇性必修中冊(cè)	100	5	4
數(shù)學(xué)		選擇性必修	選擇性必修第二冊(cè)	100	5	4
英語		選擇性必修	選擇性必修第三冊(cè)	100	5	4
思想政治		選擇性必修	當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)	60	3	3
歷史		選擇性必修	經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活	80	4	4
地理		選擇性必修	區(qū)域發(fā)展	60	3	3
物理		選擇性必修	選擇性必修第一冊(cè)	80	4	4
化學(xué)		選擇性必修	選擇性必修第二冊(cè)	60	3	3
生物學(xué)		選擇性必修	生物與環(huán)境	60	3	3
體育 與健康		必修	運(yùn)動(dòng)技能（五）	40	2	2
		選擇性必修	運(yùn)動(dòng)技能（六）
藝術(shù)	音樂	選擇性必修	音樂基礎(chǔ)理論	10	1	1
		選擇性必修	戲劇表演	10	1	1
	美術(shù)	選擇性必修	設(shè)計(jì)	10	1	1
		選擇性必修	工藝	10	1	1
技術(shù)	信息技術(shù)	選擇性必修	數(shù)據(jù)管理與分析	10	1	1
		選擇性必修	人工智能初步	10	1	1
	通用技術(shù)	選擇性必修	職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)	10	1	1
		選擇性必修	創(chuàng)造力開發(fā)與技術(shù)發(fā)明	10	1	1
綜合實(shí)踐活動(dòng)	研究性學(xué)習(xí)	必修	物理課題			3
	社會(huì)實(shí)踐	必修	社會(huì)調(diào)查	4天		1
	志愿服務(wù)	必修	社區(qū)服務(wù)	4天		1
學(xué)科 選修課			生涯規(guī)劃	18		1
校本課程			紅色文化（一）	18		1
			紅色文化（二）	18		1

　　高三上學(xué)期：

科目	性質(zhì)	課程名稱	總學(xué)時(shí)	周學(xué)時(shí)	學(xué)分
語文	選擇性必修	選擇性必修下冊(cè)	100	5	4
數(shù)學(xué)	選擇性必修	選擇性必修第三冊(cè)	100	5	4
英語	選擇性必修	選擇性必修第四冊(cè)	100	5	4
思想政治	選擇性必修	法律與生活、邏輯與思維	60	3	3
歷史	選擇性必修	文化交流與傳播	80	4	3
地理	選擇性必修	資源環(huán)境與國家安全	60	3	3
物理	選擇性必修	選擇性必修第二、三冊(cè)	80	4	4
化學(xué)	選擇性必修	選擇性必修第三冊(cè)	60	3	3
生物學(xué)	選擇性必修	生物與環(huán)境	60	3	3
體育 與健康	必修	必修選學(xué)模塊（一）	40	2	2
	選擇性必修	必修選學(xué)模塊（二）

　　高三下學(xué)期，全面進(jìn)入高考復(fù)習(xí)，課程安排以學(xué)科復(fù)習(xí)為主。

　　西豐縣高級(jí)中學(xué)

　　二〇二四年三月一日

　　西豐縣高級(jí)中學(xué)教師晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)

　　工作程序

　　 一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　領(lǐng)導(dǎo)小組的組長由學(xué)校黨總支書記趙春雷擔(dān)任，副組長由校長馮麗麗擔(dān)任，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員組成。下設(shè)考評(píng)小組，組長由校長馮麗麗擔(dān)任，副組長由教學(xué)副校長和政教副校長擔(dān)任，成員包括教務(wù)處主任、政教處主任、團(tuán)委書記、科研室主任、黨辦主任以及九位教研組長。

　　 二、 領(lǐng)導(dǎo)小組組長牽頭，制定當(dāng)年的職稱評(píng)審方案。

　　 三、 召開教職工大會(huì)部署、摸清夠晉級(jí)、定級(jí)條件的教師基數(shù)。

　　 四、 符合晉級(jí)條件的教師個(gè)人申報(bào)、考評(píng)小組匯總材料。

　　 五、 符合晉級(jí)條件的教師個(gè)人述職、群眾評(píng)議；考評(píng)小組對(duì)參評(píng)教師量化考核。

　　 六、 領(lǐng)導(dǎo)小組開會(huì)研究，通過考評(píng)結(jié)果、公示。公示期間的聯(lián)系電話為024-77844616。考評(píng)結(jié)果如果出現(xiàn)異議，由考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究，最終決定。

　　 七、 公示無異議后，確定推薦名單，填表上報(bào)。

　　西豐縣高級(jí)中學(xué)

　　二〇二四年三月十二日

　　西豐縣高級(jí)中學(xué)教師培訓(xùn)情況

　　2023年我校主要開展了以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加“十四五”繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、高考備考、說高考題等多種培訓(xùn)。全校192人參加了培訓(xùn)。其中省級(jí)培訓(xùn)8次，市級(jí)培訓(xùn)15次，校級(jí)培訓(xùn)24次。

　　2023年4月3日，姜紅辰老師到沈陽參加高考備考會(huì)。

　　2023年6月30日，姜紅辰老師到昌圖聽課。

　　2023年7月17日，姜紅辰老師在沈陽青年教師基本功大賽擔(dān)任指導(dǎo)教師。

　　2023年7月18日，趙春雷、劉偉、戰(zhàn)立銳、王振宇、李潤超、富海英、惠艷文、張偉到鐵嶺高中參加市教育局組織的高考質(zhì)量分析會(huì)。

　　2023年8月29日，趙春雷、戰(zhàn)立銳、王振宇、張偉、惠艷文、李潤超到鐵嶺高中參加市教育局組織的提高教學(xué)質(zhì)量報(bào)告會(huì)。

　　2023年8月31日，微機(jī)教師馬錄、徐麗、宋馳去鐵嶺參加計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn)。

　　2023年9月5日，語文組六人參加在鐵嶺四高中進(jìn)行的市語文學(xué)科教研會(huì)。

　　2023年9月—10月，孫月（沈陽）、李樹鵬（沈陽）、李萌（大連）分別參加遼寧省中、青年教師培訓(xùn)會(huì)。

　　2023年9月14日，方靜到鐵嶺市教師進(jìn)修學(xué)校參加教學(xué)研討會(huì)。

　　2023年9月22日，年部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)9科備課組長去鐵嶺縣參加學(xué)科說高考題比賽。

　　2023年10月11日，姜紅辰到葫蘆島興城參加說高考題大賽。

　　2023年10月7日—10月27日，年部派備課組長參加了“觀摩遼寧省普通高中教師”說（命）高考題大賽及高三復(fù)習(xí)備考研討活動(dòng)。

　　2023年10月27日，張偉去沈陽工學(xué)院開會(huì)。

　　2023年10月31日、11月1日、2日，15位教師去鐵嶺高中聽課。

　　2023年11月5日，李樹鵬、惠兆俊參加市教職工職業(yè)技能大賽。李樹鵬獲得第六名、惠兆俊獲得第13名。

　　2023年11月13日，3位教師參加鐵嶺市中小學(xué)基本功大賽。倪艷君 獲中小學(xué)思政課教師基本功一等獎(jiǎng)。王振宇獲得鐵嶺市中小學(xué)基本功展示優(yōu)秀獎(jiǎng)。趙瑩獲得鐵嶺市中小學(xué)班主任基本功展示三等獎(jiǎng)。

　　2023年11月28日，年部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)備課組長去昌圖參加省送教下鄉(xiāng)研討會(huì)。

　　2023年11月30日，方靜到鐵嶺市朝鮮族中學(xué)參加課題推進(jìn)會(huì)。

　　2023年12月21日，李瑩到沈陽參加學(xué)業(yè)水平命題培訓(xùn)會(huì)。

　　2023年12月22日，年部領(lǐng)導(dǎo)、備課組長和部分教師到鐵嶺參加高考研討會(huì)。

　　西豐高中收費(fèi)情況說明

　　本學(xué)期收費(fèi)如下:

　　學(xué)費(fèi)2330人，標(biāo)準(zhǔn)600元/生，計(jì)139.8萬元

　　宿費(fèi)301人，標(biāo)準(zhǔn)280元/住宿生，計(jì)8.428萬元

　　共計(jì)148.228萬元

　　西豐縣高級(jí)中學(xué)住宿生管理制度

　　一、宿舍情況簡介

　　1、西豐縣高級(jí)中學(xué)現(xiàn)有宿舍樓兩棟，分為男生宿舍和女生宿舍，男生宿舍可提供60間宿舍，容納480人住宿，女生宿舍可提供55間宿舍，容納440人住宿。

　　2、每間寢室采光良好、視野開闊，冬天設(shè)置全樓集中供暖，夏天設(shè)置防蚊紗窗。

　　3、宿舍每樓層設(shè)有洗衣間、晾衣間、廁所、洗漱間，女生宿舍單獨(dú)設(shè)有洗衣間皆由住宿生共用。

　　4、男女生宿舍均設(shè)有管理教師兩名，負(fù)責(zé)學(xué)生起居生活及日常管理。

　　5、收費(fèi)情況，每學(xué)期280元/人。

　　二、學(xué)生住宿辦理流程

　　1、學(xué)生本人或家長向班主任教師提出申請(qǐng)。

　　2、班主任將申請(qǐng)材料報(bào)給年部政教處。

　　3、審批通過后，由政教處通知宿舍教師，并開具憑證交給學(xué)生。

　　4、學(xué)生及家長在教育局統(tǒng)一網(wǎng)站繳費(fèi)后，持政教處憑證到宿舍辦理住宿。

　　三、學(xué)生宿舍管理辦法

　　1、學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)立教師管理辦公室，負(fù)責(zé)宿舍的日常管理、保安工作。

　　2、進(jìn)入學(xué)生宿舍的學(xué)生，都應(yīng)主動(dòng)出示住宿證核驗(yàn)，住宿證是證明學(xué)生在宿舍住宿的憑證。沒有住宿證的，不得隨便進(jìn)出宿舍。

　　3、學(xué)生應(yīng)共同維護(hù)宿舍的公共秩序，保持宿舍安靜，不得大聲喧嘩、不打鬧、不起哄、不玩牌等，以免影響他人的學(xué)習(xí)和休息。

　　4、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)經(jīng)商、進(jìn)行有償服務(wù)或商業(yè)廣告活動(dòng)。違者，沒收其經(jīng)營物品或活動(dòng)器具，并按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。

　　5、學(xué)生不得在宿舍區(qū)內(nèi)賭博、酗酒、斗毆滋事及進(jìn)行其他違紀(jì)活動(dòng)。違者，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理，所造成的后果由當(dāng)事人全部承擔(dān)。

　　6、禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)進(jìn)行任何體育活動(dòng)，帶球進(jìn)出宿舍區(qū)球不準(zhǔn)落地、不準(zhǔn)玩耍。否則，將按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。

　　7、住宿學(xué)生應(yīng)自覺維護(hù)宿舍的公共衛(wèi)生，不準(zhǔn)往走廊外、室外、陽臺(tái)外倒水、丟垃圾、吐痰等。否則，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。

　　8、學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁張貼各類廣告、啟事、海報(bào)等，如果舉辦社團(tuán)活動(dòng)或在周圍懸掛標(biāo)語、廣告的，須經(jīng)宿舍管理人員批準(zhǔn)。否則，除責(zé)成其清理干凈外，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。

　　9、學(xué)生宿舍實(shí)行定時(shí)開、關(guān)門制度。早上5：30開門，晚上21：50關(guān)門，確因特殊情況在關(guān)門期間進(jìn)出宿舍的，應(yīng)由班主任與宿舍管理人員溝通，違者，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。

　　10、住宿學(xué)生要嚴(yán)格遵守宿舍區(qū)的作息時(shí)間制度，21：50應(yīng)準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈就寢，禁止學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間或作息時(shí)間從事影響他人學(xué)習(xí)、休息的活動(dòng)，如用電腦、看電視、聊天、放音響、打牌等。

　　11、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)喂養(yǎng)畜禽、寵物等。違者，按《學(xué)生宿舍違紀(jì)處罰條例》處理。

　　西豐縣高級(jí)中學(xué)師生安全突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案

　　一、指導(dǎo)思想

　　以建設(shè)平安校園為目標(biāo)，牢固樹立“教書育人、安全第一”的思想，充分發(fā)揮本校各職能部門的作用，正確、快速地處理本校突發(fā)公共事件，確保師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

　　二、適用范圍

　　本預(yù)案適用于西豐縣高級(jí)中學(xué)校內(nèi)發(fā)生的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定需要縣政府及相關(guān)部門協(xié)助進(jìn)行處置的突發(fā)公共事件：

　　1.人員傷亡事故；

　　2.危及學(xué)校安全的刑事案件；

　　3.因自然災(zāi)害而危及師生的緊急事件；

　　4.校內(nèi)發(fā)生重大火災(zāi)的；

　　5.校內(nèi)一次發(fā)生食物中毒和傳染病人數(shù)在10人以上的；

　　6.學(xué)生發(fā)生群體上訪、鬧事的；

　　7.其他突發(fā)事件。

　　三、處置原則：

　　在校領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)部門分工合作，密切配合，本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，迅速、高效、有序開展搶救工作。

　　四、指揮系統(tǒng)及工作職責(zé)：

　　學(xué)校成立突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，指揮和組織相關(guān)人員對(duì)突發(fā)公共事件的應(yīng)急處理工作。

　　組長：趙春雷

　　副組長：馮麗麗

　　成員：全體領(lǐng)導(dǎo)班子、各班班主任

　　（一）學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1.及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告事故情況。

　　2.啟動(dòng)事故應(yīng)急救援方案，組織實(shí)施救援行動(dòng)。

　　3.疏散現(xiàn)場(chǎng)無關(guān)人員到安全區(qū)域。

　　4.救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。

　　5.維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)。

　　6.做好事故善后工作。

　　7.信息報(bào)告。

　　（二）各處室及相關(guān)人員職責(zé)

　　1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：負(fù)責(zé)突發(fā)事件的信息收集和送達(dá)，協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)校長和各處室開展工作；負(fù)責(zé)事故的查處，追究相關(guān)人員的責(zé)任等工作。

　　2.班主任：負(fù)責(zé)突發(fā)事件的報(bào)告和查處等工作。

　　3.門衛(wèi)人員：負(fù)責(zé)落實(shí)《門衛(wèi)和門禁制度》和突發(fā)事件的報(bào)告。

　　4.總政教：負(fù)責(zé)組織師生實(shí)施防、搶、撤和恢復(fù)教學(xué)秩序等工作。

　　總務(wù)處：負(fù)責(zé)救援物資、器材、資金的調(diào)配。

　　政教處：負(fù)責(zé)事故的查處。

　　團(tuán)委：負(fù)責(zé)事故處置前后的宣傳報(bào)道。

　　5.班主任、各處室負(fù)責(zé)人、各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安全事故信息的登記、報(bào)告、處理、建檔，按學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要求開展事故前期的應(yīng)急救援指導(dǎo)工作；協(xié)助處理突發(fā)事件，死傷學(xué)生的善后事宜；負(fù)責(zé)執(zhí)行預(yù)案期間有關(guān)信息的上傳下達(dá)和值班；配合有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查，追究相關(guān)人員責(zé)任。

　　五、救援程序

　　1.實(shí)行事故信息報(bào)告直接責(zé)任人負(fù)責(zé)制。事故發(fā)生后，直接責(zé)任人立即向書記報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組研究后，凡應(yīng)上報(bào)的在2小時(shí)內(nèi)向縣教育局安全股報(bào)告，并根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)和類型，同時(shí)向公安、交警、安監(jiān)、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)告，請(qǐng)示緊急救援。報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的準(zhǔn)確時(shí)間、地點(diǎn)、事故簡要經(jīng)過、原因、等級(jí)；事故先期救援情況；建議適應(yīng)采取什么措施。

　　2.學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，拿出先期處理意見，領(lǐng)導(dǎo)師生做好事故處置及救援工作。

　　六、事故應(yīng)急響應(yīng)

　　（一）校長是本校安全工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)安全工作的是直接責(zé)任人，事故相關(guān)的人是具體責(zé)任人。

　　在事故發(fā)生后，第一時(shí)間趕到場(chǎng)，迅速啟動(dòng)本校事故應(yīng)急預(yù)案先期處置，采取有力措施，保護(hù)師生生命和國家財(cái)產(chǎn)，控制事故的擴(kuò)大。

　　（二）組織現(xiàn)場(chǎng)搶救

　　1.應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即投入工作。各相關(guān)工作按領(lǐng)導(dǎo)小組的指令開展事故處置和救援工作。

　　2.事故發(fā)生后要與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門緊密合作，使救援各部門能順利地進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)；搶救人員和物資能及時(shí)到位；現(xiàn)場(chǎng)秩序能得到有效控制；師生能很快移到安全地帶；受傷人員能及時(shí)得到救治，安撫工作能很快進(jìn)行，促使現(xiàn)場(chǎng)搶救取得成效，最大限度地減少損失。

　　七、事故善后工作

　　1.事故造成財(cái)產(chǎn)損失的，由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)損失的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行造冊(cè)登記、測(cè)量評(píng)估，形成材料，該上報(bào)的逐級(jí)上報(bào)。造成人員傷亡的，按有關(guān)規(guī)定協(xié)上級(jí)做好安撫工作。

　　2.凡事故影響正常教學(xué)的，各處室應(yīng)創(chuàng)造條件，克服困難，盡快恢復(fù)教學(xué)。

　　3.依照有關(guān)規(guī)定實(shí)行責(zé)任追究制。對(duì)瞞報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào)的要追究相關(guān)人員責(zé)任。對(duì)因工作責(zé)任造成國家財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失或重大社會(huì)影響的事件，依照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任。做到事故原因不查清不放過，責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過。

　　八、注意事項(xiàng)及要求

　　1.事故處理堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、科學(xué)決斷、有效處置、確保安全。

　　2.全校師生要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的安全制度和安排，全校教師要以大局為重，不得相互推諉、貽誤搶救時(shí)機(jī)。

　　3.各處室各相關(guān)安全工作的人員都要學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高事故處置能力。