西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校基本情況

　　一、歷史沿革

　　德興小學(xué)創(chuàng)辦于1954年，是一所六年制的公辦學(xué)校，現(xiàn)校址位于西豐縣德興鄉(xiāng)德興村，建于1976年，是一所具有60多年歷史的、頗具魅力、充滿活力的學(xué)校。

　　學(xué)校現(xiàn)有在崗教師26名。本科學(xué)歷22人，大專學(xué)歷4人；高級(jí)教師21人，一級(jí)教師2人，二級(jí)教師3人。小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生76人；幼兒班1個(gè)，在園幼兒10人。市級(jí)骨干2人，縣級(jí)骨干4人。

　　二、辦學(xué)性質(zhì)

　　公辦義務(wù)教育完全小學(xué)

　　三、辦學(xué)地點(diǎn)：

　　遼寧省鐵嶺市西豐縣德興鄉(xiāng)德興村一組

　　四、辦學(xué)規(guī)模

　　小學(xué)1-6年級(jí)共6個(gè)教學(xué)班

　　五、辦學(xué)基本條件

　　學(xué)校占地面積15000平方米，建筑面積3253.23平方米，學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓一棟以及幼兒園食堂、多功能教室、倉(cāng)庫(kù)。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有多功能教室，實(shí)驗(yàn)室，圖書室，微機(jī)室等。

　　六、機(jī)構(gòu)職能

　　全體師生秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)“愛國(guó)、明理、健康、勤奮”的校訓(xùn)，承載人民重教厚望，將譜寫新世紀(jì)輝煌。

　　近年來(lái)，學(xué)校以良好的形象、顯著的進(jìn)步，贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)的贊揚(yáng)和信任。目前，德興小學(xué)正以團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，抓住機(jī)遇，刻苦奮進(jìn)，以期創(chuàng)造更美好的明天。

　　七、聯(lián)系方式

　　電話：02477160034

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)2024年工作計(jì)劃

　　一、堅(jiān)定不移抓黨建

　　加強(qiáng)黨員教師的思想政治建設(shè)，著力改進(jìn)和提高民主生活會(huì)、組織生活會(huì)質(zhì)量。落實(shí)政治理論學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，抓好黨員教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。加強(qiáng)教職工的思想政治教育。扎實(shí)開展群團(tuán)工作。

　　二、嚴(yán)抓學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量

　　1、促進(jìn)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。規(guī)范辦園行為，提高保教質(zhì)量；推進(jìn)幼小科學(xué)銜接。

　　2、推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，強(qiáng)化“雙減”工作。規(guī)范教育教學(xué)行為，提高作業(yè)管理水平。

　　三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　開展師德師風(fēng)教育和教師隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)書記、校長(zhǎng)回歸課堂，教師回歸教材，師生回歸情誼。堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛相結(jié)合，開展有償家教、體罰學(xué)生、教育“三亂”等突出問題治理。

　　做好師訓(xùn)干訓(xùn)工作，按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門的要求，根據(jù)不同人群的不同發(fā)展需求，提供有針對(duì)性的專業(yè)化培訓(xùn)：要組織骨干教師開展講座或者示范課活動(dòng)，發(fā)揮各學(xué)科骨干教師傳幫帶作用；要抓好新入職教師培訓(xùn)，增強(qiáng)新教師職業(yè)榮譽(yù)感，開展各學(xué)段教師崗位“大練兵”教學(xué)“大比武”活動(dòng)。落實(shí)鐵嶺市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施的相關(guān)工作。

　　四、聚焦立德樹人，培根鑄魂抓德育

　　1、提高思想政治教育質(zhì)量。

　　2、構(gòu)建“大思政課” 教育體系，將思政課程有機(jī)融入各學(xué)科教學(xué)。

　　3、加強(qiáng)高質(zhì)量班主任隊(duì)伍建設(shè)。推進(jìn)科普教育和國(guó)防教育。推動(dòng)學(xué)校教育、家庭教育、鄉(xiāng)村教育多元結(jié)合。大力開展“雙減”宣傳教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、育兒觀、人才觀。

　　4、促進(jìn)學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)教育，廣泛開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，開齊開足上好體育課，保障學(xué)生每天在校體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)，讓每位學(xué)生掌握1至2種體育運(yùn)動(dòng)技能。

　　五、安全工作常抓不懈

　　1、堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，樹牢安全發(fā)展理念，強(qiáng)化校園安全底線思維和紅線意識(shí)，構(gòu)建“三防”（人防、物防、技防）校園安全防控體系。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，根據(jù)季節(jié)開展防溺水，交通，防火等專項(xiàng)教育管理。加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生管理，確保學(xué)校不發(fā)生校園安全責(zé)任事故和群體性事件。定期開展應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處突能力，嚴(yán)防各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生。

　　2、大力推進(jìn)法治校園建設(shè)，全面落實(shí)依法治教、依法治校。加大法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育力度，充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)、司法副校長(zhǎng)職能，不斷提升師生員工的法治素養(yǎng)、法治意識(shí)。

　　六、做好經(jīng)費(fèi)使用工作

　　要嚴(yán)格落實(shí)《西豐縣關(guān)于貫徹落實(shí)“過緊日子”要求若干措施》，將有限的經(jīng)費(fèi)花到刀刃上，保教育教學(xué)，保安全穩(wěn)定，嚴(yán)格落實(shí)內(nèi)控內(nèi)審制度。真正促進(jìn)德興小學(xué)良性健康發(fā)展。

　　讓我們?cè)谏霞?jí)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，努力辦好人民滿意的教育。以更加優(yōu)異的成績(jī)開創(chuàng)德興小學(xué)更加美好的未來(lái)！

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)

　　2024年 3月 15日

　　《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》

　　學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理工作嚴(yán)格按照鐵市教發(fā)〔2017〕8號(hào)文件及西豐縣教育局基礎(chǔ)教育股相關(guān)規(guī)定執(zhí)行：

　　 一、 學(xué)籍注冊(cè)：

　　一年級(jí)學(xué)生辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)后，學(xué)校及時(shí)采集錄入學(xué)籍信息，建立學(xué)籍檔案，通過學(xué)籍系統(tǒng)申請(qǐng)學(xué)籍號(hào)。

　　 二、 學(xué)籍檔案：

　　學(xué)籍檔案分為信息一致的電子檔案和紙質(zhì)檔案。電子檔案納入學(xué)籍系統(tǒng)管理，紙質(zhì)檔案由學(xué)校學(xué)籍管理部門管理，日常管理由學(xué)籍管理員負(fù)責(zé)。學(xué)籍管理實(shí)行“一人一籍，籍隨人走”。

　　 三、 學(xué)籍變動(dòng)：

　　（一）轉(zhuǎn)入：

　　辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序：

　　1.轉(zhuǎn)學(xué)材料包括：

　　由學(xué)生本人及其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人簽字的《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表》；

　　學(xué)生基本信息表（由轉(zhuǎn)出學(xué)校從學(xué)籍系統(tǒng)打印并加蓋公章）；

　　《居民戶口簿》、實(shí)際常住地居住證明的原件和復(fù)印件（經(jīng)核查后留復(fù)印件）；

　　戶籍信息沒有變化的，須提供轉(zhuǎn)學(xué)原因的相關(guān)證明材料；

　　2.轉(zhuǎn)學(xué)流程：

　　由學(xué)生本人及其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人持上述材料向轉(zhuǎn)入學(xué)校提出申請(qǐng)，符合條件的，按照下面流程辦理：

　　接收學(xué)校在學(xué)籍系統(tǒng)中發(fā)起轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)并核辦（須上傳相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)證明材料原件的電子照片）；

　　轉(zhuǎn)入學(xué)校的主管教育行政部門在學(xué)籍系統(tǒng)中核辦；

　　轉(zhuǎn)出學(xué)校在學(xué)籍系統(tǒng)中核辦；

　　轉(zhuǎn)出學(xué)校的主管教育行政部門在學(xué)籍系統(tǒng)中核辦；

　　轉(zhuǎn)入學(xué)校獲得其他三方核辦同意信息后，通知學(xué)生報(bào)到入學(xué)；

　　學(xué)生到轉(zhuǎn)入學(xué)校報(bào)到后，轉(zhuǎn)入學(xué)校通過學(xué)籍系統(tǒng)調(diào)取學(xué)生學(xué)籍電子檔案（學(xué)籍系統(tǒng)將同時(shí)通知轉(zhuǎn)出學(xué)校）。

　　（二）休息、復(fù)學(xué)：

　　學(xué)生因身體狀況或其他特殊原因無(wú)法堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)，可以申請(qǐng)休學(xué)，休學(xué)條件和程序：

　　1.由學(xué)生本人及其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人填寫《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生休學(xué)復(fù)學(xué)申請(qǐng)表》，向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)；

　　2.因病申請(qǐng)休學(xué)的，應(yīng)出具縣級(jí)及以上醫(yī)院證明、病歷及醫(yī)療收費(fèi)發(fā)票等；因其他特殊原因休學(xué)的，應(yīng)提供有關(guān)證明材料；

　　3.學(xué)校認(rèn)真核實(shí)學(xué)生休學(xué)條件及相關(guān)證明材料；

　　4.對(duì)于同意休學(xué)的，由學(xué)校通過學(xué)籍系統(tǒng)發(fā)起休學(xué)申請(qǐng)（須上傳相關(guān)證明材料原件的電子照片）；不符合條件的，由學(xué)校做好解釋工作；

　　5.學(xué)校主管教育行政部門在學(xué)籍系統(tǒng)中核辦。

　　學(xué)生休學(xué)期限一般為1學(xué)年，休學(xué)期滿仍不能復(fù)學(xué)的，可申請(qǐng)延長(zhǎng)1年。

　　休學(xué)期滿或休學(xué)期未滿申請(qǐng)復(fù)學(xué)的學(xué)生，經(jīng)學(xué)校和主管教育行政部門分別核辦后可以復(fù)學(xué)，編入休學(xué)時(shí)的年級(jí)就學(xué)，也可根據(jù)學(xué)生本人及其父母或其他監(jiān)護(hù)人的要求和學(xué)生的實(shí)際學(xué)力，編入相應(yīng)年級(jí)就讀。因病休學(xué)的學(xué)生復(fù)學(xué)時(shí)應(yīng)提供縣級(jí)及以上醫(yī)院出具的康復(fù)證明。未申請(qǐng)復(fù)學(xué)的，學(xué)校應(yīng)通知學(xué)生或其父母、其他法定監(jiān)護(hù)人辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。

　　 四、 及時(shí)將畢業(yè)班學(xué)生辦理升學(xué)。

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)

　　2024年 3月 15日

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)2024年政府信息公開學(xué)校收費(fèi)類別

　　一、作業(yè)本根據(jù)鐵教發(fā)〔2024年〕8號(hào)等文件要求對(duì)學(xué)生收費(fèi)。

　　二、課后看護(hù)根據(jù)鐵教發(fā)〔2021〕10號(hào)等文件要求對(duì)學(xué)生收費(fèi)。

　　三、教材輔助根據(jù)鐵市教辦發(fā)〔2012〕100號(hào)等文件要求對(duì)學(xué)生收費(fèi)。

　　四、社會(huì)實(shí)踐費(fèi)根據(jù)鐵教發(fā)〔2024〕8號(hào)等文件要求對(duì)學(xué)生收費(fèi)。

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)

　　2024年3月15日

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)2024年學(xué)校課程表

　　2024年，我校嚴(yán)格按照遼寧省最義務(wù)教育（綜合與分科）安排表（最新頒布）一是進(jìn)一步明晰研判和起草過程，按照做到應(yīng)公開必須公開。二是嚴(yán)格按照上級(jí)的決策部署，加大公開業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，切實(shí)加強(qiáng)工作交流，加強(qiáng)政務(wù)公開業(yè)務(wù)傳幫帶，不斷提升教育教學(xué)公開水平。

　　

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)

　　2024年3月15日

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)2024年教師培訓(xùn)計(jì)劃

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、加大教師職業(yè)道德教育力度，以校為本，組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧進(jìn)取”精神。

　　2、注重教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，把學(xué)科知識(shí)的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置，努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)水平。

　　3、以新課程培訓(xùn)為重點(diǎn)，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn)，幫助教師樹立新的課程理念，形成新的教學(xué)觀。

　　4、扎實(shí)推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段，同時(shí)加強(qiáng)教師“粉筆字、版畫、鋼筆字”的基本功培訓(xùn)。

　　5、以人為本，加強(qiáng)教師心理教育培訓(xùn)，既要抓住學(xué)生的心理問題，也要解決教師在工作與生活的心理問題，為教師的教學(xué)營(yíng)造一個(gè)和諧寬松的工作環(huán)境。

　　6、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，加強(qiáng)學(xué)校管理人員的培訓(xùn)，用現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來(lái)管理、規(guī)范我校的管理。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、師德培訓(xùn)

　　2、現(xiàn)代教育、課改理論培訓(xùn)

　　3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

　　4、教育科研培訓(xùn)

　　5、現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)

　　6、青年教師的專向培訓(xùn)

　　三、具體工作及措施：

　　1、以課堂教學(xué)為主陣地，優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊(duì)伍。

　　3、開展師德師風(fēng)系列教育活動(dòng)。

　　4、鼓勵(lì)教師寫教學(xué)反思、課后記和教學(xué)札記。

　　5、充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范、帶頭作用。

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)

　　2024年3月15日

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)資產(chǎn)管理使用制度

　　為了加強(qiáng)學(xué)校各類財(cái)產(chǎn)的管理力度，提高校產(chǎn)的使用率、完好率，真正做到：誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)使用、誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞、誰(shuí)賠償，明確管理責(zé)任，特制定本制度，并于公布之日起執(zhí)行。

　　一、校產(chǎn)添置

　　添置學(xué)校固定資產(chǎn)應(yīng)本著“勤儉節(jié)約”和“量力而行”原則，根據(jù)教育教學(xué)工作的實(shí)際需要和學(xué)校財(cái)力，由總務(wù)處逐年添置，對(duì)于重大設(shè)備購(gòu)置須經(jīng)校委會(huì)討論、校長(zhǎng)決定，由總務(wù)部門具體實(shí)施。

　　二、校產(chǎn)領(lǐng)用與保管

　　1、低值易耗品實(shí)行從資料室領(lǐng)用登記，因破損而不能繼續(xù)使用的易耗品調(diào)換同類用品，原則上交驗(yàn)舊物，經(jīng)教導(dǎo)處認(rèn)可，方可調(diào)換。

　　2、學(xué)校財(cái)產(chǎn)、物品實(shí)行分級(jí)管理。

　　（一）校產(chǎn)借用

　　教師因教學(xué)需要，填寫好借用登記表冊(cè)，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可借用。

　　1、校產(chǎn)的遺失、損壞賠償

　　各管理部門因工作失職，管理不善而造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的，在查明原因和損失數(shù)量、金額后，要追查失職者經(jīng)濟(jì)責(zé)任，視情況輕重賠償。

　　（二）校產(chǎn)報(bào)損、報(bào)廢

　　固定資產(chǎn)因使用時(shí)間的限制，確實(shí)失去使用價(jià)值無(wú)法再使用的經(jīng)總務(wù)處提出處理意見，由校長(zhǎng)審批同意后，可以報(bào)損、報(bào)廢，由會(huì)計(jì)、保管員憑報(bào)損單記賬，在原固定資產(chǎn)賬上注銷。

　　二、 檢查時(shí)各部門外借的物品應(yīng)及時(shí)回收。

　　學(xué)校建立固定資產(chǎn)總賬，各室分別填寫，新置財(cái)產(chǎn)必須及時(shí)入賬，做好賬賬相符，賬物相符。

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)

　　2024年3月15日

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案

　　一、工作目標(biāo)

　　1.普及傳染病防治知識(shí)，提高全校師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2.完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低。

　　二、工作原則

　　1.預(yù)防為主、常備不懈

　　2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

　　3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

　　4.建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制。

　　三、組織管理

　　應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé)

　　1.校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方法在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告。

　　2.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。

　　3.教室領(lǐng)導(dǎo)及任課教師做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。

　　4.在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。

　　進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，由校長(zhǎng)親自指揮。

　　四、應(yīng)急程序

　　1.一般突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。①各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。

　　②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防疫措施。

　　學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生，聽從上級(jí)行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

　　③呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。

　　④嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

　　2、重大突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

　　①教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。

　　②教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)全體學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

　　③對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

　　④加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

　　一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：

　　1、主任、年級(jí)組長(zhǎng)或在場(chǎng)教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。

　　2、校長(zhǎng)及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；并做好預(yù)情的續(xù)報(bào)工作，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門報(bào)告。

　　3、教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理并立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生父母，安撫他們的情緒，取得父母的合作。

　　4、突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

　　5、對(duì)傳染病流行反映出來(lái)的問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)

　　2024年3月15日

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案

　　學(xué)校消防工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

　　一、學(xué)校消防安全事故的范疇：

　　學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍或其他學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。

　　二、學(xué)校消防安全事故的處理原則：

　　根據(jù)我國(guó)的《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定，我校制定消防應(yīng)急預(yù)案，構(gòu)建學(xué)校同安全事故作斗爭(zhēng)的第一道防線。堅(jiān)持“預(yù)防為主，救人第一”的原則，定期進(jìn)行消防演練，提高全體師生的消防素質(zhì)。

　　三、預(yù)防措施

　　1.校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

　　2.對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　3.加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

　　4.保持通道暢通，不亂堆雜物。

　　四、建立學(xué)校突發(fā)消防事件預(yù)警系統(tǒng)：

　　學(xué)校消防事件預(yù)警機(jī)制為：在“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責(zé)任制，所有學(xué)校的師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險(xiǎn)信號(hào)，通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報(bào)程序，通報(bào)險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。

　　五、建立消防安全保障機(jī)構(gòu)。

　　學(xué)校消防指揮小組職責(zé)如下：

　　1.掌握火場(chǎng)情況，做出正確判斷

　　2.下達(dá)指揮命令

　　3.調(diào)動(dòng)和調(diào)整內(nèi)部力量和物資保障，保證火場(chǎng)消防需要。

　　4.掌握火勢(shì)發(fā)展，根據(jù)火勢(shì)變化，調(diào)整力量部署。

　　5.向消防部門、上級(jí)機(jī)關(guān)及有關(guān)單位報(bào)告，通報(bào)火場(chǎng)情況請(qǐng)求支援。

　　6.平時(shí)組織義務(wù)消防人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高隊(duì)伍應(yīng)變能力。

　　1.消防指揮組

　　2.疏散指揮組

　　3.醫(yī)療救護(hù)組

　　4.通訊聯(lián)絡(luò)組

　　六、應(yīng)急行動(dòng)

　　1.疏散指揮人員進(jìn)入指揮現(xiàn)場(chǎng)，用語(yǔ)言、手勢(shì)、聲音指揮人員疏散。

　　2.引導(dǎo)人員到達(dá)指定位置（學(xué)校操場(chǎng)），有序?qū)W(xué)生疏散。疏散期間人員只準(zhǔn)出不準(zhǔn)進(jìn)入。

　　3.在疏散被困人員時(shí)要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施、設(shè)備和工具進(jìn)行疏散。

　　4.要向?qū)W生宣傳自我保護(hù)，如遇煙時(shí)彎腰前進(jìn)，用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行呼吸。

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)

　　2024年3月15日

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案

　　為進(jìn)一步做好我校地震應(yīng)急工作，確保全體師生身體健康和生命安全，能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的學(xué)校地震。根據(jù)省抗震救災(zāi)指揮部《關(guān)于做好地震應(yīng)急預(yù)案編制與修訂工作的通知》（遼震指辦發(fā)〔2021〕1號(hào)）要求及西豐縣教育局關(guān)于《西豐縣教育系統(tǒng)地震應(yīng)急工作方案》的精神，確保我校地震應(yīng)急工作科學(xué)、合理、有力、有序和有效，最大限度減少地震災(zāi)害帶來(lái)的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)影響，維護(hù)德興小學(xué)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序，制訂本方案。

　　一、工作原則

　　堅(jiān)持以人為本、生命至上，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同，堅(jiān)持綜合協(xié)調(diào)、部門協(xié)作、軍地聯(lián)動(dòng)，堅(jiān)持分級(jí)管理、屬地為主，堅(jiān)持資源共享、信息公開、正確引導(dǎo)、快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對(duì)。

　　二、組織體系及職責(zé)

　　1、德興小學(xué)抗震救災(zāi)指揮部，統(tǒng)一指導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)全校地震應(yīng)急工作。

　　指揮長(zhǎng)：宋喜龍（校長(zhǎng)）

　　副指揮長(zhǎng)：李德鳳（副書記）、張松（副校長(zhǎng)）

　　成員：校其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員及班主任，學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部辦公室設(shè)在教導(dǎo)處。

　　2、學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部職責(zé)

　　學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部在教育局和鄉(xiāng)政府抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)決策、組織、指揮學(xué)校地震災(zāi)害的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)，重大問題及時(shí)向教育局抗震救災(zāi)指揮部請(qǐng)示報(bào)告。

　　三、應(yīng)急響應(yīng)

　　1、應(yīng)急啟動(dòng)

　　（1）根據(jù)教育局抗震救災(zāi)指揮部的決定啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)，立即向縣教育局報(bào)告震情信息、啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)情況和災(zāi)情初步情況。學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部負(fù)責(zé)同志按照教育局抗震救災(zāi)指揮部有關(guān)緊急會(huì)議要求，迅速部署有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)工作。

　　（2）接到震情信息后，迅速按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定，啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急響應(yīng)，并及時(shí)向教育局抗震救災(zāi)指揮部報(bào)告處置情況。

　　2、處置措施

　　（l）信息收集、匯總與報(bào)送。

　　（2）積極協(xié)調(diào)。

　　（3）師生安置。

　　（4）積極救治。

　　（5）校園安全。

　　（6）環(huán)境衛(wèi)生。

　　（7）物資管理。

　　四、恢復(fù)重建

　　五、保障措施

　　1、宣傳教育

　　2、應(yīng)急演練

　　學(xué)校應(yīng)結(jié)合本地、有重點(diǎn)地組織師生員工，升避險(xiǎn)和應(yīng)急反應(yīng)能力。災(zāi)害事故的應(yīng)急演練，善地震應(yīng)急預(yù)案。

　　3、物資保障

　　4。經(jīng)費(fèi)保障

　　西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)

　　2024年3月15日